Конспект" В гостях у девочки Алды".
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Цель : Закрепить названия цветов ; знакомство с новым цветом – жёлтый ; познакомить с обычаями традициями , народным творчеством , мордовским костюмом .

            Материал : Мордовский национальный костюм ; 2-3 куклы одеты в мордовский костюм ; аудиозапись  мордовской народной музыки ; флаг Мордовии , герб Саранска .

                                                     Ход занятия .

Воспитатель . Сегодня мы познакомимся с обычаями , народным творчеством  мордовского народа  и ещё много интересного вы узнаете на сегодняшнем занятии .

-Ребята , в какой Республике мы живём ?

-В Республике Мордовия .

-В каком городе ?

-В городе Рузаевка .

-А какой главный город Республики ?

-Саранск .

( Воспитатель показывает флаг Мордовии , герб Саранска и объясняет их значение )

Флаг  Мордовии представляет собой прямоугольное полотнище состоящее из трех цветов :

красного , белого , синего . В середине располагается символ солнца , тепла , доброты .

Герб означает – жить мудро , в дружбе и согласии многонациональному народу Республики Мордовии , сохранять и умножать национальные традиции .

     (Звучит запись мордовской народной музыки . Входит девочка в национальном костюме .)

Алда .  Здравствуйте !

Воспитатель.  Здравствуй девочка .  Как тебя зовут ?

Алда .  Меня зовут Алда.

Воспитатель . Дети ,  Алда к нам пришла  в мордовском наряде . Какая  у неё национальность ?

Дети . Мордовочка .

Алда . Да, я девочка – мордовочка .

Воспитатель . Ребята , давайте мы с Алдой попробуем поговорить на мордовском языке ?

Дети . Да .

Алда . Шумбратада шабат !

Дети . Шумбрат !

Алда . Монь лемозе Алда .  А тинь кода ?

(Знакомство детей с Алдой на мордовском языке )

Воспитатель . Ребята , внимательно посмотрите на костюм Алды и расскажите какие знакомые цвета вам здесь   встретились  ?

(Ответы детей на мордовском языке . Синий –сенем , чёрный – равжа , красный – якстерь .)

Воспитатель . Много цветов вы знаете , молодцы ! Но один цвет мы с вами не рассматривали . Это жёлтый – тюжя .

( Дети по одному повторяют  слово – тюжя . )

Воспитатель . А теперь мы с вами немного отдохнём . Вместе с Алдой поиграем в пальчиковую гимнастику .

Тя сурнязе  атязе .

Тя сурнязе бабазе .

Тя сурнязе алязе .

Тя сурнязе тядязе .

Тя сурнязе монць .

Воспитатель . А теперь продолжим наше знакомство с нарядом Алды . Какая  же красивая рубаха на ней . По- мордовски называется –панар , передник – ркава , платок – руця , сапоги – кямот.

Мордовский народный костюм сохраняется во многих деревнях и по сей день . Как предмет особой национальной гордости он входит в ритуалы деревенских праздников .

Алда . Да на праздники мы одеваем свои мордовские наряды и веселимся , поём , играем , пляшем . И я хочу с вами поиграть в мордовскую народную игру : « Кругса ».

( Алда вместе с детьми ирают в игру . )

Алда . Оцю сюкпря ! Пара мяльса туян куду !  Няемозонк , шабат !

Дети . Няемозонк !

( Звучит запись мордовской народной музыки . Девочка уходит . )