Дидактическая игра «Путешествие по городу»
методическая разработка (средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Опубликовано 26.06.2017 - 15:54 - Уралбаева Гульнара Сайтахметовна

В комплекте: поле-карта города Орска, карточки - вопросы 25 штук, жетоны, фишки, игровая кость.

Скачать:

Вложение	Размер
soderzhanie_igry.docx	271.73 КБ
plan-karta_goroda_orska.docx	2.87 МБ
kartochki-_voprosy.docx	11.9 КБ
zhetony.docx	32.28 КБ

Предварительный просмотр:

Авторы: Уралбаева Гульнара Сайтахметовна, Токарева Юлия Сергеевна.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №122 комбинированного вида г.Орска»

$E:\фото ДОУ\Стенд Русское подворье + лепбук Россия+игра\Attachments_bulaeva_56@mail.ru_2017-02-19_14-51-25\DSC_0673.JPG$

Дидактическая игра «Путешествие по городу»

Приоритетная образовательная область: «Познавательное развитие».

Цель: формирование основ краеведения.

Задачи:

систематизировать представления детей 5-7 лет о родном городе;
высказывать суждение по теме, используя личный опыт, впечатления;
развивать у детей умение ориентироваться на карте-схеме города;
воспитывать культуру игры (соблюдать правила, проявлять честность, радоваться успехам);

Количество игроков: подгруппа детей от 2-х до 4-х человек.

В комплекте: поле-карта города Орска, карточки - вопросы 25 штук, жетоны, фишки, игровая кость.

Правила игры:

Поставьте фишки на «Старт». Игроки ходят по очереди. В свой ход игрок бросает кубик и переставляет свою фишку вперед ровно на столько шагов, сколько выпало очков на кубике. Фишка игрока может проходить мимо шагов, занятых фишками других игроков или останавливаться на них. Цифры на игровом поле соответствуют номерам карточек с вопросами по теме игры. Игрок отвечает на вопрос, возвращает карточку и передает ход другому. За правильный ответ зарабатывает жетон. Если фишка остановилась на шаге "изменение траектории" - игрок двигается дальше по указанному направлению. Побеждает тот, кто за время игры соберет больше жетонов.

Карточки-вопросы:

№ 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25. Назови изображение на поле-карте под номером 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13.

№ 2. Назови свою фамилию, имя, отчество.

№ 4. Назови свой адрес.

№ 6. Как называется житель города Орска.

№ 8. Назови область, в состав которой входит город Орск

№ 10. Назови реки города Орска.

№ 12. Назови части света, в которых находится город Орск.

№ 14. Назови транспорт города Орска.

№ 16. Назови правила поведения на улицах города.

№ 18. Назови профессии горожан.
№ 20. Назови национальности жителей города Орска.

№ 22. Расскажи о любимых местах города Орска.

№ 24. Опиши город Орск. Какой он?

Рекомендации к ведущему игры: после того, как игрок назовет объект и место его нахождения, необходимо повторить название и место расположения, для того чтобы все могли запомнить.

Результаты: по итогам игры педагог планирует индивидуальную работу по формированию основ краеведения.

Игра создана в программе MicrosoftWord

Варианты: возможна замена изображений на поле – карте, направления и траектории маршрута, содержание карточек-вопросов.

Комплект игры: