Викторина для детей старших групп на знания своего родного города
материал (старшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №49 г. Североморска

Викторина для детей старших групп

«Североморск – мой городок»

Лебедева Евгения Александровна,

воспитатель старшей группы

г. Североморск 2017 г

Викторина для детей старших групп

«Североморск – мой городок»

Цель: формирование у детей чувства любви, чувства гордости к своему городу.

Задачи: воспитывать маленького гражданина, любящего свою малую Родину, знающего культуру, историю своих земляков, уважающего людей, живущих рядом с ним. Воспитывать любовь к родному городу, желание больше знать о его достопримечательностях, уточнить и закрепить знания детей о Североморске, развивать диалогическую речь, побуждать к любознательности, к активному поиску нового.

Предварительная работа: Беседы по теме “Североморск – город мой родной”; рассматривание карт Мурманской области и города Североморска, открыток, буклетов,  книг; чтение и заучивание стихов, рисование гербов области и города, изготовление символов города и использование в совместной деятельности детьми; экскурсия по городу,  посещение музея Подводная лодка К-21, посещение выставочного зала, фотовыставка.

Ведущая 1: Добрый день дорогие друзья! Мы рады приветствовать на нашей встрече гостей и участников игры – викторины. Она посвящена…

А впрочем, вы сами догадаетесь, послушав стихотворение:

Североморск

автор: Ольга Кошуняева

Снег пушистый на землю ложится,

и деревья стоят все в снегу.

Этот город- он самый лучший!

я люблю его, очень люблю!

Я смотрю и любуюсь небом,

корабли на причале гудят.

День становится ярким, светлым

и купается город в лучах.

В возвышении, смелый и славный,

наш герой, наш Алеша стоит.

Этот памятник нашим героям,

кто в военные годы погиб.

Сопки - сказочное творенье,

как вулканы беззвучно спят,

Я иду, улыбаясь прохожим,

и с улыбкой они глядят.

Есть на свете белом так много,

городков в окружении звезд,

только нет еще вот такого!

я люблю тебя, СЕВЕРОМОРСК!

Ведущая 1: О чём же мы будем говорить?

Ответы детей

Ведущая 2: Конечно, о нашем любимом городе. И не случайно совсем недавно мы отмечали юбилей города – 65-летия со дня присвоения ему статуса города. Городу только 65 лет. 

Мы хорошо знаем наш город, его историю, людей, которые его прославили.

И сегодня мы все свои знания оживим в памяти. Проверим, как можем быстро и уверенно отвечать. Не бойтесь ошибиться и исправить ошибку.

Ведущая 2: Представляем команды “Смелые ” и “Отважные ”.

Девиз команды «Смелых»

И девиз команды «Отважных»

Итак, мы начинаем нашу викторину!

ТУР I "Вопрос - ответ"

1.Как раньше назывался наш город?

1.Север

2.Ваенга

3.Мурманск

2.Когда день рождение нашего города?

1.23 февраля

2.1 сентября

3. 18 апреля

3. В какой области находится наш город?

1. Вологодская

2. Московская

3. Мурманская

4. На какой улице находится наш детский сад?

1.Колышкина

2.Пионерская

3.Советская

5.Как называется главная улица в нашем городе?

1.Сафонова

2.Сгибнева

3.Саши Ковалева

6.Столицей чего является город Североморск?

1.Северного флота

2.Мурманской области

3.Нашей страны

7.Как называется памятник, который стоит на площади и охраняет наши границы?

1.Пушка

2.Алеша

3. Самолет

8. Какая речка в нашем городе впадает в Кольский залив?

1.Кола

2.Средняя

3.Ваенга

9.Сколько лет нашему городу?

1.50

2.75

3.65

Молодцы!

ТУР II "Узнай достопримечательность города".

Ведущий: Каждой команде приготовлен конверт, в нем фотографии с изображением города Североморска. Поочередно вынимаете фото и называете достопримечательность. Если можете, расскажите, что знаете об этом архитектурном или историческом объекте, здании или памятнике.

Ну а сейчас мы немножко отдохнем!

Физкультминутка.

Руки ставим мы вразлет
Руки ставим мы вразлет: (Руки в стороны.)
Появился самолет. (Полетели как самолеты.)
Мах крылом туда-сюда, (Наклоны влево-вправо.)
Делай «раз» и делай «два». (Повороты влево-вправо.)
Раз и два, раз и два! (Хлопаем в ладоши.)
Руки в стороны держите, (Руки в стороны.)
Друг на друга посмотрите. (Повороты влево-вправо.)
Раз и два, раз и два! (Прыжки на месте.)
Опустили руки вниз, (Опустили руки.)
И на место все садись! (Сели на места.)

ТУР III "Символика города".

Ведущий: Ребята, что значит символика горда, страны? (дети отвечают)

 - Совершенно верно. Каждый город имеет свой флаг, герб, гимн. А вот хорошо ли вы знаете символику нашего родного города, сейчас мы проверим.

Члены команды получают конверт, в нем лежат части одного рисунка. Вам нужно собрать части в единое целое и рассказать, что у вас получилось. (Дети складывают из частей герб города Североморска)

- А теперь, расскажите, что у вас получилось и что обозначают части герба.

Ну и заключительный тур. Нужно будет из предложенных вам памятников выбрать только те, которые находятся у нас в городе. Отобранные экземпляры нужно будет приклеить на лист бумаги.

Подведение итогов.