Реферат «Патриотическое воспитание в семье»
материал (младшая группа) на тему
Реферат
«Патриотическое воспитание в семье»
Егиазаровой Светланы Сергеевны – воспитателя
детского сада № 17 «Петушок» с.Каясула
«Патриотическое воспитание в семье»
Доброта отца- как гора высока
Любовь матери- как море глубока.
Родина, Отечество… в корнях этих слов близкие каждому образцы: мать и отец, родители, те. Кто дает жизнь новому существу. Чувство любви к Родине сродни чувству любви к родному дому.
На мой взгляд , суть патриотического воспитания состоит в том ,чтобы посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье к истории и культуре страны, созданной трудами родных и близких людей, тех, кого зовут соотечественниками .
Наследие нравственных и эстетических ценностей родной культуры в самом нежном возрасте –это и есть самый естественный, а потому и верный способ гражданского –патриотического воспитания, чувства любви к Отечеству. Я думаю, что наследовать- значить делать своим то, что было создано, приобретено, накоплено предшествующими поколениями.
Культурное наследие народа- огромное богатство, которым каждому ребёнку нужно учиться правильно распоряжается, владеть им так, чтобы не размельчать , не разменивать на пустяки, а сохранять и преумножать, воплотив его в сокровище своего внутреннего мира , своей личности, в дальнейшем творческом созидании.
Безусловно, народная культура несёт в себе мудрые истины, дающие образец отношения к природе, семье, роду, Родине. В праздничных календарных обрядах всегда звучать произведения словесно поэтического, музыкального, танцевального народа, связанное с календарными праздниками и буднями: убранство жилища, предметы и быта, орудие труда, традиционный костюм.
Великий урок дает каждый день традиционного народного календаря-понимания единства жизни человека и природы, урок трудолюбия и любого и бережного, нравственно чистого отношения к земле- кормилице, матери.
Народный опыт семейной жизни – это народная философия особой ценности каждого этапа в жизни человека- детства, материнства, отечества, достойной старости. Велика и награда каждому , кто освоил семейную философию, выработанную народами понимание нравственного смысла жизни как ответственности перед предками и потомками.
Так как Кавказ, наш край, наш район многонациональный нужно сохранять память о каждом народе, о каждом историческом этапе нашего Отечества, малой родины. Это память и оценка запечатлелись и в особых именах, данных народом великим деятелям истории и культуры, в героическом эпосе, в устных и летописных преданиях, сказках, легендах, в исторических и солдатских песнях и т.д.
Сегодня в нашем обществе обострены многие противоречия политические, социально-экономические, национальные. В этих условиях особенно повышается роль семьи в формировании ценностных ориентаций личности ребёнка. Я считаю, что главная задача семьи- развивать у детей дух народного творчества и помочь формировать настоящего патриота своего патриота своего района, Кавказа, страны. В конце несколько строк:
О мой, Кавказ!
Какой ты многоликий.
В веках историю ты знаешь сам.
Как жили дружно,
Все всегда народы.
История рассказывает нам.
О мой, Кавказ!
Ты уважал старейшин,
Чтил память воинам всегда.
Ты уважал обычаи народов
Тем славен ты Кавказ всегда!
Егиазарова Светлана Сергеевна
С.Каясула Нефтекумский район
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
patrioticheskoe_vospitanie_v_seme_2.docx | 15.52 КБ |
Предварительный просмотр:
Реферат
«Патриотическое воспитание в семье»
Егиазаровой Светланы Сергеевны – воспитателя
детского сада № 17 «Петушок» с.Каясула
«Патриотическое воспитание в семье»
Доброта отца- как гора высока
Любовь матери- как море глубока.
Родина, Отечество… в корнях этих слов близкие каждому образцы: мать и отец, родители, те. Кто дает жизнь новому существу. Чувство любви к Родине сродни чувству любви к родному дому.
На мой взгляд , суть патриотического воспитания состоит в том ,чтобы посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье к истории и культуре страны, созданной трудами родных и близких людей, тех, кого зовут соотечественниками .
Наследие нравственных и эстетических ценностей родной культуры в самом нежном возрасте –это и есть самый естественный, а потому и верный способ гражданского –патриотического воспитания, чувства любви к Отечеству. Я думаю, что наследовать- значить делать своим то, что было создано, приобретено, накоплено предшествующими поколениями.
Культурное наследие народа- огромное богатство, которым каждому ребёнку нужно учиться правильно распоряжается, владеть им так, чтобы не размельчать , не разменивать на пустяки, а сохранять и преумножать, воплотив его в сокровище своего внутреннего мира , своей личности, в дальнейшем творческом созидании.
Безусловно, народная культура несёт в себе мудрые истины, дающие образец отношения к природе, семье, роду, Родине. В праздничных календарных обрядах всегда звучать произведения словесно поэтического, музыкального, танцевального народа, связанное с календарными праздниками и буднями: убранство жилища, предметы и быта, орудие труда, традиционный костюм.
Великий урок дает каждый день традиционного народного календаря-понимания единства жизни человека и природы, урок трудолюбия и любого и бережного, нравственно чистого отношения к земле- кормилице, матери.
Народный опыт семейной жизни – это народная философия особой ценности каждого этапа в жизни человека- детства, материнства, отечества, достойной старости. Велика и награда каждому , кто освоил семейную философию, выработанную народами понимание нравственного смысла жизни как ответственности перед предками и потомками.
Так как Кавказ, наш край, наш район многонациональный нужно сохранять память о каждом народе, о каждом историческом этапе нашего Отечества, малой родины. Это память и оценка запечатлелись и в особых именах, данных народом великим деятелям истории и культуры, в героическом эпосе, в устных и летописных преданиях, сказках, легендах, в исторических и солдатских песнях и т.д.
Сегодня в нашем обществе обострены многие противоречия политические, социально-экономические, национальные. В этих условиях особенно повышается роль семьи в формировании ценностных ориентаций личности ребёнка. Я считаю, что главная задача семьи- развивать у детей дух народного творчества и помочь формировать настоящего патриота своего патриота своего района, Кавказа, страны. В конце несколько строк:
О мой, Кавказ!
Какой ты многоликий.
В веках историю ты знаешь сам.
Как жили дружно,
Все всегда народы.
История рассказывает нам.
О мой, Кавказ!
Ты уважал старейшин,
Чтил память воинам всегда.
Ты уважал обычаи народов
Тем славен ты Кавказ всегда!
Егиазарова Светлана Сергеевна
С.Каясула Нефтекумский район
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Семейное воспитание. Взаимодействие семьи и детского сада в воспитании и развитии ребенка».
Семейное воспитание общее название процессов воздействия на детей со стороны родителей и других членов семьи с целью до...
Методические рекомендации для родителей по музыкальному воспитанию "Музыкальное воспитание в семье"
Здесь описаны рекомендации для родителей по поводу начала музыкального воспитания малышей....
Реферат "Патриотическое воспитание в детском саду"
Патриотическое воспитание в детском саду...
Нравственно - патриотическое воспитание с ранних лет. «Семья и семейные ценности» (опыт семейного воспитания многодетной семьи Долматова Михаила)
Проблема сохранения семейных ценностей, возрождения семейных традиций становится актуальной и определяется той огромной ролью, которую играет семья и семейные традиции в развитии и формировании социал...
Общее собрание по теме: «Трудовое воспитание в семье» (опыт трудового воспитания в семье).
Цель: Расширить представление взрослых о труде детей через (сценки, песни, танцы, пословицы) выступления родителей и воспитателей о труде. Систематизировать знания родителей...
Защита опыта семейного воспитания семьи Лыковых «Трудовое воспитание в семье».
Материал поможет родителям и педагогам в решении вопросов трудового воспитания детей....
Реферат «Патриотическое воспитание дошкольников»
В современной России остро стоит проблема, которые некоторые называют «поиском национальной идеи». Перефразируя, можно сказать, что наше общество, лишенное социальных ориентиров, с ра...