Проект "Моя Югра"
проект (старшая группа) на тему

                                         ПРОЕКТ «Моя Югра»

Тип проекта: информационно – исследовательский.

Участники проекта: воспитанники, педагоги, музыкальный руководитель родители воспитанников.

Длительность проекта: краткосрочный  7 декабря – 21 декабря.

Проблема: проведя беседы с детьми диагностического характера и проанализировав перспективное планирование по реализации регионального компонента выяснилось:

• При обследовании детей на начало учебного года выявлено – у воспитанников непрочные знания в области истории возникновения Ханты – Мансийского округа;
• Отсутствие знаний о традициях, фольклоре коренных народов севера;
• Недостаточное оснащение познавательно – развивающей среды и художественно – методической литературой в ДОУ.

Актуальность:

• Учитывая, что представления детей шестого года жизни об коренных жителях округа и их деятельности в целом ещё недостаточно устойчивы, а практические, трудовые умения только начинают формироваться, необходимо систематически и целенаправленно знакомить дошкольников с коренными жителями ХМАО. Участие детей в проекте «Все мы жители Югры» позволит максимально обогатить знания и представления об ханты и манси в, их характерных признаках, развить творческие способности, поисковую деятельность, связную речь детей.                                                                                                        Цель проекта: расширять и углублять представления детей о Ханты – Мансийском Автономном округе; природе родного края, жизни, быте и народных промыслах коренных народов: ханты и манси.                             Задачи:
• Посетить «Музей реки Обь»

• Познакомить детей с символикой, достопримечательностями ХМАО.
• Закрепить знания о природных богатствах края.
• Создать условия для исследовательской деятельности.
• Расширить знания об историческом и культурном наследии народов ханты и манси.
• Формировать осознанное отношение к природе ХМАО и экологическим проблемам родного края.
• Организовать сотрудничество с семьями воспитанников.

 Ожидаемый результат:

1. Повышение уровня знаний у детей о культуре,  традициях, обычаях коренных народов ХМАО.
2. Повышение этнического самосознания родителей.                                

                                         Этапы реализации:

1 Этап: Подготовительный.

               Воспитатели:

• Подборка художественной литературы коренных народов ХМАО.
• Подборка методической литературы, наглядно – иллюстративного материала.
• Создание картотеки народных хантыйских подвижных игр.
• Обогащение развивающей среды группы.
• Создание презентаций по теме проекта.
• Оформление консультации «Традиции и обычаи ханты и манси» «Мы живем в Югре».

Родители:

• Сбор фотографий, материалов из журналов, Интернет – ресурсов о коренных жителях проживающих в нашем округе.
• Изготовление реквизитов, масок для проведения народных, подвижных игр.
• Помощь в подготовке развлечения.
• Помощь в оформлении газеты «С днем рождения Югра».

Специалисты:

• Музыкальный руководитель :
•  Подбор музыкального репертуара к развлечению.
• Подбор хантыйских музыкальных инструментов .
• Создание картотеки музыкальных подвижных игр народа «Ханты».
• Инструктор по физической культуре: подготовка сценария к развлечению к теме проекта.

      Дети:

• Поиск информации в различных источниках.
• Заучивание пословиц и поговорок ханты и манси.

2 Этап: Основной.

                   Формы реализации проекта:

3  Этап заключительный

Изготовление макета «Стойбище оленеводов»

Изготовить куклу в народном костюме хантов

Оформление альбомов:

«Растительный и животный мир родного края»

«Народные промыслы»

«Орнамент»

 «Игры народов ханты и манси»

Выпуск газеты «С днем рождения Югра».                                                                              Просмотр презентаций: «Путешествие по Юганскому заповеднику», «Одежда коренных народов ХМАО», «Животный мир Югры».

Музыкальное развлечение: «Люблю тебя, мой край Югорский»

ЛИТЕРАТУРА:        

1. 1. В.И.Сподина «Методическое пособие по этнопедагогике коренных народов Западной Сибири – (ханты)». Мегион 1995.
2. В.М. Кулемзин, Н.В.Лукина «Знакомьтесь – ханты». Новосибирск 1992.