Деловая игра для родителей "Казачьему роду нэма переводу"
методическая разработка (старшая группа) на тему

Родительское собрание

«Казачьему роду нэма переводу»

I часть

   История Руси полна драматизма. Частые набеги кочевников, монголо - татарское нашествие, войны, пожары, природные катаклизмы уничтожили многие произведения национальной культуры. Поэтому особенно важно хранить то, что осталось нам в наследство.

      Сейчас, с возвращением к нам национальной памяти, все больше хочется знать о народной культуре, о том, как жили наши предки, во что одевались, как отмечали праздники, как соблюдали обычаи и традиции, что ели и пили.

          Патриотизм - это чувство любви к Родине. Понятие "Родина" включает в себя все условия жизни: территорию, климат, природу, организацию общественной жизни, особенности языка и быта, однако к ним не сводится. Историческая, пространственная, расовая связь людей ведет к формированию их духовного подобия. Сходство в духовной жизни способствует общению и взаимодействию, что в свою очередь порождает творческие усилия и достижения, придающее особое своеобразие культуре.

     В своей истории многие народы осуществляют духовно - творческие свершения, переживающие века (римское право, древнегреческое искусство, германская музыка и т.д.). каждый народ привносит в культуру свое, и каждое достижение народа является общим для всего человечества. Вот почему национальный гений и его творчество оказываются предметом патриотической гордости и любви: в его творчестве находят сосредоточия и воплощение жизни народного духа. Гений творит от себя, но в то же время за весь свой народ.

    Россия - родина для многих. Но для того чтобы считать себя её сыном или дочерью, необходимо ощутить духовную жизнь своего народа и творчески утвердить себя в ней, принять русский язык, историю и культуру страны как свою собственную. Однако национальная гордость не должна вырождаться в тупое самомнение и самодовольство. Настоящий патриот учится на исторических ошибках своего народа, на недостатках его характера и культуры. Национализм же ведет к взаимной ненависти, обособлению, культурному застою.

     Духовный, творческий патриотизм нужно привить с детства. Но подобно любому другому чувству, патриотизм обретается самостоятельно и переживается индивидуально. Он прямо связан с личной духовностью человека, её глубиной. Поэтому, не будучи патриотом сам, взрослый не сможет и в ребенке пробудить чувство любви к Родине. Именно пробудить, а не навязать, так как в основе патриотизма лежит духовное самоопределение.

     Сейчас к нам постепенно возвращается национальная память, и мы по новому начинаем относиться к старинным праздникам, традициям, фольклору, художественным промыслам, декоративно-прикладному искусству, в которых народ ставил нам самое ценное из своих культурных достижений, просеянных сквозь сито веков.

       Именно поэтому родная культура, как отец и мать, должна стать неотъемлемой частью души ребенка, началом порождающим личность.

II часть

Конечно, наши детки ещё малы, но учитывая, что именно дома они впитывают основы патриотизма, я предлагаю вам игру на знание жизни кубанской станицы. Вы будете зарабатывать баллы, и победителю вручается приз.

• Перечислите традиционные обряды жизненного круга кубанских казаков (оценивается каждый правильный ответ 1 балл).                           Ответ: На Кубани бытовали обряды: свадебный, родильный, имянаречение, крестины, проводы на службу, похороны.
• Разделите традиционные занятия кубанских казаков на: женские, мужские занятия. (Максимум 5 баллов: 5 задание выполнено верно; 0 – неверно).

• В каждом из трех списков одно слово лишнее. Найдите его и впишите внизу той же колонки. Возьмите из первого слова 8-ю букву, из второго – 4-ю, а из третьего – 1-ю. добавьте буквы Й,С,О и составьте слово.

Правильный ответ : ВОЙСКО.

• Ответьте на вопрос связанный со строительством домов на Кубани. (правильный ответ – 1 балл)

1. Какие строения называют турлучными? (плетень обмазанный глиной)
2. Как назывался сырцовый кирпич? (саман)
3. При постройке дома в фундамент закладывали:

Для сытой жизни ? (зерно).

Для благополучия ? (деньги).

Для благословения? (ладан)

Шерсть домашних животных, перья птицы? (чтоб хозяйство водилось)

4. Зачем несущее бревно для крыши поднимали на полотенцах, а не на «пустых» руках при строительстве дома? (чтобы в доме не было пусто)
5. Зачем в передний угол, в стену вмуровывали деревянный крест? (призывали этим божье благословление на обитателей дома)