Этапы, методы, приемы

Деятельность педагога

Деятельность детей

Организационный момент, начало занятия

Приветствие.

Постановка проблемной ситуации

Применение ИКТ (видеосюжет)

игровые имитационные движение

Беседа

Показ слайдов

Вопросы, ответы в доказательной форме

Художественное слово

Объяснение

Пение

Танцы

Практическая деятельность

Подведение итогов

Видеосюжет(телемост)

рефлексия

Ребята,  я хочу обратить внимание на наших гостей.Давайте поздороваемся песенкой-приветствием.  Повернитесь к гостям и приготовьте свои очаровательные улыбки.

Добрый день, добрый день,  

Нам здороваться не лень.

Этими словами                          
 Здороваемся с вами!

Прошу обратить внимание на экран. У нас сегодня проходит телемост с ребятами из другого города. Давайте посмотрим и послушаем, что они нам хотят сказать.

-Но что ребята, сможем мы выполнить их просьбу?

-Предлагаю отправиться на экскурсию в парки, а заодно  там прекрасно отдохнуть,  а я буду  экскурсоводом.

-Ребята, скажите, как  можно путешествовать по нашему городу?

-Я предлагаю отправиться   пешком.  

На прогулку мы  идем                   высокий шаг

Город  показать  хотим .                                            

Вдоль по улицам пройдем                                          

И вокруг всё поглядим.

Вот Советская, Гилёва,                спокойный шаг

Мухачёва  и Толстого

Мы  гуляем, мы гуляем

И свой город представляем.

Основная часть

Воспитатель обращает внимание на экран со сладом города Бийска

-Предлагаю вам спеть песню о городе.

Воспитатель обращает внимание детей на слайд из  презентации -парк Победы

-Вот мы с вами пришли  в первый парк.

Вопросы детям:- Узнали в каком парке мы находимся?

-Где находится этот парк?

-Почему он так называется?

-Какие памятники вы видите в парке Победы?-(показ слайдов с памятниками в парке Победы)

-Какие деревья посажены в этом парке?

Путешествие продолжаем и мы отправляемся  в другой парк, обращая внимание на экран со слайдом

«Парк Гаркавого».

Вопросы детям:

 - Как  называется этот парк?

-В честь кого он назван?

-Какой вклад он внёс в развитие  нашего города?

-Как называется памятник, который находится среди газонов и цветников этого парка?

-Что любят делать жители нашего города в этом парке?

Ребята, в парке Гаркавого  можно увидеть не только знакомые хвойные и лиственные деревья, но и даже маньчжурский орех.

А сейчас мы посетим еще одно известное вам место. Назовите его.

-В честь кого заложен камень на бульваре?

-Кто такой Петр 1?

-Давайте послушаем стихотворение про этот бульвар

Что интересного проходит на бульваре Петра Великого?

В  Воспитатель обращает внимание  на парк

дома престарелых.    

К      Как называется это красивое место?

-     Что вы можете рассказать о нем?

В

А    Вот и следующий парк(обращает внимание на следующий      -с   слайд) Дендропарк.

-     Как он называется?

-                    

  Где находится?

   Что такое Дендропарк?

 Какие деревья вы видели?

Какие редкие деревья вы встретили?

Как люди заботятся, выращивая эти уникальные деревья?

Новый материал

Ребята, а ещё я хочу вас познакомить с местом, где вы

скорее всего небыли-это смотровая площадка, которая находится на горе перед спуском.  С нее как на ладони

видна панорама всего Бийска.  В ясную погоду даже

 можно увидеть   гору Бабырган.  Мы обязательно с вами побываем на смотровой площадке.

Смотрите, как красиво в небе клином пролетают журавли
 

Воспитатель  разбрасывает листья и говорит:

О                                    Осень город нарядила

                                       Всюду просто красота!

                                       Закружилась в танце ярком

                                       Разноцветная листва

- Ребята, во время экскурсии мы собрали с вами листья от       разных деревьев, они сейчас лежат у вас на столах.

Вспомните, что в парке есть не только деревья, но и кустарники. Давайте сделаем красивый осенний парк.

Заключительная часть

Вы все постарались, скажите, какие листья вы использовали? Как назовём наш парк?

 Давайте покажем  ребятам из Сочи наш разноцветный

осенний парк и пригласим их к себе в гости.

                                   В нашем городе кругом

Люди говорят друг другу:

                                   Незнакомому и другу
                                  И особенно гостям-

«                                 Очень- очень рады вам!»

ННаш телемост заканчивается, послушаем, что скажут ребята

и из города   Сочи(видеосюжет).

Е   Если у кого настроение хорошее, то возьмите с собой лист       к       красного  цвета, а у кого не очень хорошее настроение,

в    возьмите  жёлтый лист.

Дети входят в зал и встают в круг

Дети поворачиваются к гостям и поют песню –приветствие  вместе с педагогом

Дети просматривают видеосюжет

Ответы детей: на автобусе, на трамвае, на ма

шине

Дети говорят речевку и выполняют движения      вместе с воспитателем: высокий и спокойный        шаг

Дети останавливаются, смотрят на  экран.

Ребёнок читает стихотворение про город

Город Бийск, он мирный, славный,

По объёму он не  малый,

Но уютный и красивый

И для каждого он милый

Дети поют песню «Мой город»

Ответы детей:

-в парке Победы

- возле моста, через реку Бия и выходит на

набережную реки к городскому пляжу

- построен к 50-летию Победы в ВОВ,

-каменная стела с фамилиями героев- бийчан,

якорь-памятник реке Бии и бийским речникам

-березы, рябины, ели, дубы, вязы, каштаны

Ответы детей:

-парк Гаркавого

-в честь почетного гражданина Л.Т.Гаркавого

-возглавлял наш город 30 лет, под его руковод

ством город строился и развивался

-Медный всадник-памятник Петру 1

-отдыхать, гулять, любоваться разными деревь

ями)

-Бульвар Петра Великого

-в честь Петра 1

-царь, по его приказу был основан город Бийск

Ребёнок читает стихотворение про бульвар

Здесь много деревьев и много цветов

И отдохнуть здесь каждый готов

Много так взрослых, много детей

В центре фонтан- здесь встречают друзей.

-городские праздники

Ответы детей:

Парк дома престарелых

-там есть красивые беседки, зеленые поляны, фонтан, вода из которого протекает по       ступенькам. В темное время суток фонтан становится разноцветным. Можно увидеть красивый мостик через водоем, колодец, качели, лавочки для отдыха

Дендропарк

-в заречье, на территории Бийского Лесхозтехникума

- это сад, где выращивают различные виды ценных  деревьев и кустарников из разных стран

- дубы, рябины, березы, липы

- карабельные сосны, розоволистый клен, маньчжурский и  грецкий орех, туя, можжевельник

- сажают, подкармливают, охраняют от

ветра-непогоды и от плохих людей, которые могут навредить природе

Дети смотрят иллюстрации из  презентации смотровой площадки

Ребёнок читает стихотворение

Вот и осень наступила

Вслед за летом, точно в срок

В парках всё позолотило

Каждый маленький листок

Дети поют песню «Улетают журавли»

Дети танцуют «Листья летят»

Дети подходят к столам и выполняют аппликацию из сухих осенних листьев

Ответы детей

Дети вместе с воспитателем говорят слова.

         Под марш дети уходят из зала.