Проектная деятельность: "Улица моя родная"
проект (старшая группа) по теме

Слайд 1

Краткосрочный проект для детей старшего дошкольного возраста «Улицы родного города» Выполнила воспитатель Аверьянова М.К.

Слайд 2

Детский сад №6 Ул. Окуловой Пост ГАИ Школа №31 Г ринвель пар к перекресток Искож Ивановское РВД Ивоболгаз

Слайд 3

ЦЕЛЬ проекта : Задачи : расширить знания детей о родном городе, его достопримечательностях Воспитывать умение видеть красоту родного города, радоваться ей и беречь Формировать общее представление об основных архитектурных сооружениях, памятниках, определяющих облик города. Закрепить знания детей о знакомых улицах, где находится дом, детский сад. Формировать представления детей о родном городе.

Слайд 4

Этапы реализации проекта : 1этап – подготовительный. 2этап – реализация проекта . 3 этап – презентация проекта .

Слайд 5

1этап – подготовительный. -Подбор игр и оборудования Изучение методической литературы Составление перспективного плана Создание развивающей среды

Слайд 6

2этап – реализация проекта . Мероприятия 1 День. 1) НОД ( Краеведение) «Ознакомление с родным городом» : игра- путешествие по родному городу. 2) Д/и «Расскажи о родном городе» 3) Рассматривание фотографий о родном городе, его достопримечательностях. 4) Работа с родителями: Консультация «Улицы родного города» 2 День. 1) Рассматривание карты – схемы города (пометить флажками самые интересные места города, места где бывали дети). Рассказ детей о местах, где они были в городе. 2) Составление схемы улицы, где находится детский сад. 3) Конструирование «Улицы города» 4) Работа с родителями: предложить найти стихотворения об улицах города Иваново

Слайд 7

3 День. 1) Разучивание песни о родном городе «Белый город» 2) Просмотр видеофильма о городе Иванове. 3) Рисование родного двора, в котором живут дети. 4) Работа с родителями: предложить найти информацию о количестве улиц города и чьими именами называют улицы. 4 День. 1) Сюжетно – ролевая игра «Мы строители». 2) Д/и «Сложи памятник». 3) Просмотр ролика «Музеи родного города». 4) Работа с родителями: предложить родителям сводить детей к памятным местам нашего города. городе. 5 День. 1) Изготовление альбома «Мой город». 2) Чтение стихотворений о родном городе. 3) Д/и «Найди, где я нахожусь».

Слайд 8

3 этап – презентация проекта . 1) Оформление альбома о городе Иваново. 2) Презентация проекта.

Слайд 9

умение видеть красоту родного города, радоваться ей и беречь ; Ожидаемые результаты : сформированность у детей представлений о родном городе, об основных архитектурных сооружениях, памятниках, определяющих облик города; - умение ориентироваться по карте – схеме города.

Слайд 10

Результат проекта: Знания , полученные во время проекта, помогли повысить значимость патриотического воспитания детей, формированию патриотических чувств у дошкольников. Родители и воспитатели убедились в том, насколько актуальна тема изучения родного города. Проект заинтересовал детей и взрослых, сплотил родителей и детей в воспитании будущих граждан своего города и страны. Все этапы проекта прошли через разные виды деятельности, использовался развивающий, дифференцированный подход к каждому ребёнку. Родители вместе с детьми представили очень интересную информацию по теме «Улицы нашего города», сопровождали свои рассказы показом фотографий о родном городе.

Слайд 11

НОД Продуктивная деятельность Экскурсии Дидактические и сюжетно-ролевые игры Рассматривание картин, плакатов Чтение художественной литературы Беседы Формы работы с детьми Формы работы по ознакомлению детей с улицами родного города

Слайд 13

Привлечение к изготовлению игр, атрибутов Оформление папок- передвижек Экскурсии по городу Привлечение к оформлению фотоальбомов. Консультации Привлечение к сбору информации об улицах города Формы взаимодействия с родителя ми Формы взаимодействия с родителями по ознакомлению дошкольников улицами родного города

Слайд 15

Улица Окуловой

Слайд 16

В 1979 году 7-й проезд в Сосневе был переименован в улицу Окуловой. Названа в честь ивановской революционерки, агента газеты "Искра" Г.И . Окуловой (Теодорович). Располагается в Советском районе. Начинается от 2-й Сосневской улицы и идёт до реки Харинки . Застройка смешанная: дома от 1 до 9 этажей. Протяжённость 2,4 км. Улица Окуловой – Иванова Полина

Слайд 17

2 Сосневская Ушаков Саша Первоначально улицы были названы линиями, а поперечные переулки – проездами. В 1956 году линии были преименованы в Сосневские улицы.

Слайд 18

Макар Громов Моя родная улица, на которой я живу, имеет название 11 Сосневская . Она расположена в восточной части города Иваново в местечке « Соснево ». Не везде общепринято такое обозначение как «местечко». И в этом есть некая уникальность Иванова. Здечсь местечками называется практически вся территория. Окружающая современный центр города. Местечко Соснево – бывший поселок Соснево . Поселок возник на землях мещанского общества крестьян бывшего села Иваново. Незадолго до революции общество распланировало всю землю на правильные участки под застройку жилыми домами. Еще в 80-е годы позапрошлого столетия на этих землях стоял огромный сосновый лес. Впоследствии сведенный фабрикантами на дрова. В предреволюционные годы участки раскупались медленно. Интенсивная застройка Соснева началась только с 1924года. 11 Сосневская -Громов Макар

Слайд 19

Я стою в самом начале своей улицы и внимательно смотрю вдоль нее. Длинной серой лентой протянулась грунтовая дорога. Вдоль нее выстроились могучие тополя и стройные березы, их яркая зелень радует глаз. Высотных домов здесь нет, но присутствует панельная и кирпичная застройка хрущевско -брежневской эпохи. Транспорта на моей улице нет, в основном это легковы машины. Шумной мою улицу назвать нельзя. На ней часто встречаются малоэтажны дома с тихими двориками. Где любят посидеть и поговорить соседи. Мне очень дорога улица моего детства – улица. По которой я хожу каждый день в детский сад, а вечерами гуляю с друзьями. Она навсегда останется в моем сердце. Улица 11 Сосневская

Слайд 20

2 Сосневская Убирия Георгий

Слайд 21

Титова ульяна

Слайд 22

«Улица моя родная» глазами детей

Слайд 23

Спасибо за внимание!