Открытое занятие "Пасха"
план-конспект занятия на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  детский сад «Звездочка»

ПЛАН-КОНСПЕКТ

по теме

«Развитие изобразительного творчества в традициях искусства чувашского народа»

Великий праздник - Пасха

мастер-класс

                                                                      Воспитатель

                                                                           Миронова Н.И.

2014 год

Цель:      ознакомление с чувашскими обрядами и праздниками, построенными на

               основе чувашского народного календаря.

Задачи:   формирование начал национального самосознания, интереса  к национа-

               льной культуре посредством обращения к историческим корням и  наци-

               ональным истокам чувашского народа;

               познакомить с народным обрядовым праздником – Пасхой, ее обычаями,                            

               традициями;

               закрепить  знания  о  смысловых  значениях элементов чувашского узора

               солнца, жизни, вспаханной земли, животных.

Словарь:  Великая Пасха, крашенки, писанки.

Материал: иллюстрации о народных праздниках, яйца расписные, яйца силуэтные

                 (из бумаги), коллекция пасхальных яиц, акварельные краски.

Индивидуальная работа:  закрепить   знания  изображения  элементов  чувашского

                                            узора           (солнце),            (животные),                  (гора),                                

                                                 (вспаханная земля).

Предварительная работа: 1) беседа      о     народных      праздниках      (Рождество,

                                             Крещение, Акатуй);

                                         2) Рассматривание иллюстраций;

                                         3) Мини-выставка   коллекции  сувенирных  пасхальных    

                                             яиц.

План и содержание деятельности.

1. Беседа о праздниках.

- Здравствуйте, гости дорогие. Проходите, садитесь. Красному гостю – красное место.

- Сегодня я хочу с вами поговорить о том, как чувашский народ поддерживает традиции, обычаи своих предков. Все мы знаем, что наш народ славится своим трудолюбием, гостеприимством.

- Какие вы праздники знаете?

- Кто может рассказать о празднике Рождества Христова, когда его отмечают и чему он посвящен?

II.   Рассказ воспитателя о празднике Пасха. Предание.

- Да, родился Иисус Христос – сын Господа Бога. Далее предание рассказывает, что отец послал его на Землю людям – научить их жить по совести: помогать нуждающимся, делиться всем, что есть, с ближними, быть добрыми, трудолюбивыми. Но учение Христа не всем нравилось. Злые, жестокие люди решили убить Иисуса Христа. Они долго его мучили, требовали, чтобы он отказался от своего учения, сказал, что он не сын Божий, что он все придумал. Мучители надели на голову пленника венок из колючих веток. Колючки впивались в голову, но Христос все терпел и не отказывался от своих слов, потому что он очень любил свой народ. Враги Иисуса замучили его до смерти: распяли на кресте – прибили к кресту гвоздями.

III. Рассматривание иллюстраций.

- За всем этим наблюдали самые близкие ученики Иисуса Христа и его мать Мария. Сердце их разрывалось от горя, но они ничего не могли сделать, ничего не могли изменить. Когда все разошлись и наступила ночь, ученики Иисуса Христа сняли его с креста и отнесли в пещеру. Он был мертв, но, когда утром Мария и ее друзья вернулись в пещеру, они там никого не нашли: пещера была пуста. Это отец Бог воскресил своего сына, вернул ему жизнь. Иисус Христос воскрес.

- Сегодня я вас пригласила в свою избу, чтобы мы вместе порадовались Светлому Христову Воскресению. Как видите, я к празднику прибралась, накрыла на стол.

- Какой праздник Пасха для православных христиан?

- Слово Пасха обозначает «исход», «избавление», «освобождение». Пасха считалась «праздником праздников».

- Как отмечается Пасха в наши дни?

- Пасха – праздник весенний, длится он неделю. Сроки проведения каждый год вычисляют заново, по лунному календарю.

- Как отмечалась Пасха на Руси?

IV. Обобщение о Пасхе.

- Было принято обмениваться пасхальными яйцами, сделанными из фарфора, хрусталя, цветного и прозрачного стекла, кости, дерева и т.д. Такие яйца изготавливались и деревенским умельцами, и ювелирными фирмами. В кондитерских продавались шоколадные и сахарные яйца.

V. Рассматривание коллекции пасхальных яиц.

- Хозяйки заранее и тщательно готовились к этому дню. Убирали дом, пекли куличи, красили яйца, делали из творога пасху, доставали из сундуков праздничные одежды. Люди пировали, веселились, радовались и говорили друг другу: «Христос воскрес!» - «Воистину воскрес!».

- В какие цвета красились яйца?

- Как красили яйца?

- Как украшали яйца, чтобы они были красивыми?

VI. Способы окраски яиц.

- Я хочу рассказать о простых способах окраски яиц в домашних условиях. Можно использовать лоскутки линяющей материи или полоски цветной бумаги. В них заворачивают яйца, затем оборачивают сверху кусочком льняной ткани: кладут яйцо в воду и, доводя до кипения, варят минут 10-15. Затем заливают холодной водой. Для получения разных оттенков желто-коричневого цвета используют шелуху лука. Такие яйца назывались крашенки.

- Раскрашивают яйца и акварельными красками. Для большей красоты и блеска, после того, как яйца обсохнут, их протирают тряпочкой, смоченной в растительном масле.

VII. Расписывание пасхальных яиц символами чувашского узора.

- Сейчас мы с вами распишем пасхальные яички акварельными красками. Они называются «писанки». Для этого можно использовать разные символы. Смысловые значения чувашского узора многообразны. Здесь вы видите следующие элементы: солнце, животные, гора, жизнь, вспаханная земля.

- Рассматриваем карточки с рисунком узоров.

VIII. Самостоятельная работа: роспись яиц символами чувашского узора.

Звучит чувашская праздничная мелодия Г.Лебедева «                                             ».

IX. Организация выставки писанок – расписных пасхальных яиц.