Ты был на Кубани
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад общераразвивающего  вида № 5

города Славянска – на – Кубани

муниципального образования Славянский район

тема: «Ты был на Кубани? А ты побывай:

Отличные люди, прославленный край!»

 Старший воспитатель:

Мазняк Л.Н.  

Программные задачи

Воспитывать у детей любовь к семье, детскому саду,  к родному городу, краю и его истории, учить видеть историю вокруг себя (в домах, которые нас окружают, в предметах быта, в названиях улиц, парков, скверов).

Приобщать детей к традициям кубанского народа, воспитывать лучшие качества присущие ему (гордость за свою малую родины, трудолюбие, доброту взаимовыручку).

 Развивать художественно – творческие способности дошкольников, знакомя их с творчеством писателей и художников Кубани, употреблять в разговорной речи пословицы и поговорки о семье, дружбе, родине, обогащать словарь детей названиями предметов быта (глечик, макитра, коромысло)

Методические приемы:

Художественное слово, рассматривание цветных иллюстраций, фотографий, вопросы и ответы детей.

Словарная работа:

Кубань, Краснодарский край, храм, музей, казаки.

Предварительная работа:

Экскурсия по городу, посещение городского музея, Свято Успенского храма, чтение, заучивание произведений В.П. Бардадыма, В.Б. Бакалдина, Т. Голуб, В. Нестеренко; рассматривание иллюстраций в книге «Славянск – на – Кубани», фотоальбома «Мой город», оформление выставки «Город, в котором я живу», посещение мини – музея в детском саду,  рисование на темы: «Моя семья», «Праздничный город».

Материал:

Фотографии с достопримечательностями города,  макет телевизора

В. – Ребята, сегодня у нас проходит четвертый день «Недели Кубанской культуры» в детском саду и пройдет он под названием «Я горожусь, что живу на Кубани». И мы вместе с вами совершим путешествие по нашему городу, Краснодарскому краю.

(дети выстраиваются у центральной стены и читают стихотворение В.Бакалдина «Моя Кубань»)

В.        - Ты был на Кубани? А та побывай:

               Отличные люди, прославленный край.

1 реб. -  Там вечер просторный и песня простая,

               У клуба парнишек и девушек стая.

3 реб. -   Там примут тебя, как хорошего друга,

                Покажут как землю ворочают плугом,

4 реб. -   Как хлеб убирают, как стол накрывают,

                Как в горнице гостя у нас угощают.

5 реб. -   Кубанцы на зависть умеют трудиться!

                Там где – то саманный курень мой дымиться...

6 реб. -   Люблю тебя, край мой, простор Краснодарский,

                И труд хлебороба, и песни, и пляски.

7 реб. -   И пыль под копытами на ипподроме,

                И яркую лампочку в маленьком доме.

8 реб. -   Улыбку и радость на лицах казачьих,

                Суровых и смуглых, простых, но горячих.

В.        -   Ты был на Кубани? А та побывай:

                Отличные люди, прославленный край.

В. – Среди просторов нашей большой страны есть край, где ты живешь, где твой родной дом, твой детский сад, родная улица. И где бы ты ни был, куда бы ты ни ездил, всегда будешь вспоминать свою родную Кубань.

   Ребята подумайте, что для вас значить слово Родина?

Д. – Родина для меня – это моя мама, мой город, мой родной дом, улица, мои друзья, мой детский сад, моя семья.

В. -  Правильно ребята. Это тот город или деревня, где человек родился, увидел прекрасный мир, где у него много друзей. Назовите какие пословицы вы знаете о Родине, о дружбе, о семье.

Д.   -   Берегите землю родимую, как матушку любимую.

8. Человек без родины, что соловей без песни.
9. Нет в мире краше родины нашей.
10. Своя земля и в горстке мила.
11. Доброе братство дороже всякого богатства.
12. Где дружба прочна, там хорошо идут дела.
13. Вся семья вместе – так и душа на месте.
14. Жить родине – служить.

В. -  А сейчас я приглашаю вас совершить телевизионное путешествие по нашему родному городу. И фильм наш называется «Мой город самый красивый, мой город самый любимый!»

(макет телевизора, фотографии достопримечательностей города)

Д. – 1реб. – На кубанской земле

                     В междуречье Протоки – Кубани

                     Город мой в тишине

                     Выплывает из дымки тумана.

       2 реб. -  Как горжусь я тобой,

                     Мой любимый Славянск – на – Кубани

                     Твоей славной судьбой

                     И цветущими всюду садами.

В. – Мы с вами увидим достопримечательные места нашего города. На месте нашего города когда – то была крепость и называлась она – Копыл.

Переселялись, казаки в наш город прокладывали улицы, строили дома, заводы и фабрики, парки. Современный Славянск имеет свое неповторимое лицо. Наш город очень зеленый, красивый вы узнали это место.

Д. – Это детский парк аттракционов, он расположен в центре города, там много   каруселей, мы любим, отдыхать в парке всей семьей.

15. Это парк «Победы», там проходят митинги и парады, там расположены памятники защитникам ВОВ.
16. Это дом культуры, где проходят различные концерты, собрания.

В. -  На какой улице расположен дом культуры, и почему ее так называют?

Д. – Дом культуры расположен на улице Красной. А называют ее так, потому, что она красивая, широкая, центральная.

В. – Продолжим наше путешествие, кто знает, что это за здание?

Д. – Это краеведческий музей и музей природы.

17. Это набережная реки Протоки.

Наш город Славянск – на – Кубани

Стоит на берегу реки

Ее Протокой называют

Там ловят рыбу рыбаки

18. Это парк отдыха,  где расположен красивый фонтан, в этом парке по выходным дням походят выставки картин местных художников.

Зеленые улицы, парки и скверы,

Высокое небо Кубани прибой.

Цветущие клумбы, улыбки веселья

Это мой город родной

19. Это консервный завод, он расположен по улице Гриня, как и наш детский сад. На заводе готовят различные консервы. Мой папа работает на консервном заводе.
20. Это Северный парк, где летом проходил фестиваль славянской культуры, а рядом есть озеро, где водятся дикие утки, лебеди.
21. Это спортивная школа, в которой проводились соревнования «Веселые старты» и наш детский сад занял первое место.
22. Это детская поликлиника.
23. Это Славянский рынок.

В. – ребята наше путешествие подходит  к концу, и посетив достопримечательные места, что мы можем сказать какой наш город?

Д. – красивый, зеленый, неповторимый, любимый, славный, цветущий, развивающий, гостеприимный.

 В. – Чтобы наш город был красивым, чистым, любимым, богатым нужно заботится о нем все жителям – и взрослым и детям. Как вы понимаете заботиться?

Д. - мусор бросать в урну, высаживать цветы, подметать, обкапывать деревья,  поливать, украшать к празднику

Дидактическая игра «Выбери нужную картинку» (мусор бросать в урну, высаживать цветы, подметать, обкапывать деревья,  поливать, украшать к празднику и т.д.)

          Т. Голуб

«О родине»

 1 реб. – С пригорка небольшого

               Ты оглянись вокруг –

               Увидишь очень много:

               И дальний лес, и луг

2 реб. -  И без конца и края

               Пшеничные поля.

               Раздольная, родная

               Раскинулась земля.

3 реб. -  Тебе легко и вольно

               Стоять на бугорке.

               Ромашковые волны

               Спускаются к реке.

4 реб. -   Бежит тропинка к дому,

                Как тоненькая нить.

                Здесь все тебе знакомо –

                Все, без чего не жить.  

5 реб. -   Пусть станет светлой самой

               Родная сторона.

               Знай, Родина, как мама,

               У каждого одна!

В. – сейчас мы с вами перенесемся в историю и поиграем в игру «Узнай по описанию»

24.  сосуд, в котором на Кубани хранили молоко, и оно долго не скисало (глэчик)
25. предмет, с которым казачки ходили на базар (корзина)
26. этот предмет облегчал труд женщин – казачек с его помощью приносили воду (коромысло)
27. большой глиняный горшок, в котором  казачки замешивали тесто (макитра)
28. как назывался старинный предмет труда, которым гладили одежду (рубель)

(назвав предмет, ребенок выбирает его из общего количества предметов и показывает его всем)

В. – ребята на Кубани, люди не только самоотверженно трудились, но и умели весело отдыхать. И мы с вами отдохнем и споем веселую кубанскую песню.

(по выбору музыкального руководителя)

В. – ребята к нам в гости пришел корреспондент нашей местной газеты «Заря Кубани», он хочет задать вам несколько вопросов.

К. – что за мероприятия проходят у вас в детском саду?

Д. – неделя кубанской культуры

К. – в чем она заключается?

Д. – мы всю неделю продолжаем знакомиться  с историей Кубани, родного города

К. – как вы считаете, кого можно назвать патриотом родины?

Д. – ветеранов ВОВ, солдат, спасателей, спортсменов, писателей,  людей кто честно и добросовестно трудиться для процветания и развития нашей родины

К. – спасибо за интервью, я желаю вам,  вырасти достойными людьми и работать для развития и процветания вашей малой родины

В. – ребята мы уже несколько дней работаем над созданием книги «Моя малая родина» и предлагаю пройти к столам и завершить работу.