Игровая образовательная деятельность по развитию речи в подготовительной группе. Тема:"Составление рассказа "8 Марта - Мамин день"
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)

Игровая образовательная деятельность по развитию речи в подготовительной группе. Тема:"Составление рассказа "8 Марта - Мамин день" Цель: продолжать учить детей составлять творческие рассказы из личного опыта по плану; учить подбирать глаголы и прилагательные к существительному; развивать связную речь через полные и грамматически верно выстроенные предложения; воспитывать любовь и уважение к членам семьи, воспитывать умение выслушивать рассказы других детей и давать им оценку. Оборудование: сюжетная картина "Мамин день", мяч. Ход игровой деятельности: 1. Организационный момент. Загадка: Пришла, улыбнулась - утихли метели. Позванивать стал колокольчик капели, Река пробудилась, растаяли льды, Наряд белоснежный надели сады. Взревев, за работу взялись трактора, А птицы пропели: "Вить гнезда пора". (Весна). -Назовите признаки весны. -Назовите весенние месяцы. -Какой праздник мы отмечаем в марте? -Чей это праздник? -А теперь сядет тот, кто назовет имя и отчество своей мамы. 2.-Действительно, скоро наступит 8Марта - Международный женский день, праздник девочек, мам и бабушек. -Ребята, а скажите, как в этот день мы помогаем мамам? Что приятного мы можем сделать для них? (дети подбирают слова - действия: мы можем помыть посуду, приготовить салат, полить цветы и т.д.) -Молодцы! Наши девочки, мамы и бабушки такие нежные, так и хочется их назвать ласково. Ласковое слово- что солнышко, согревает. 3. Я предлагаю поиграть в игру "Назови ласково" -мама - мамочка, матушка, мамулечка... -сестра - сестричка, сестренка, сестреночка... -бабушка - бабулечка, бабусечка... - А теперь расскажите о своих мамах. Какие они? 4.Игра с мячом "Красивые слова о маме". Дети стоят в кругу, передают мяч друг другу и называют слова: ласковая, нежная, добрая, заботливая, чуткая, красивая, любимая, скромная, терпеливая, умная, веселая, радостная... 5.- А сейчас я прочитаю пословицу, а вы внимательно послушайте и скажите как вы понимаете эти слова: -При солнышке тепло - при матушке добро. -Сердце матери греет лучше солнца. -Птицы рады весне, а дети - матери. 6.Физкультминутка. Дружно маме помогаем -шагаем на месте Пыль повсюду вытираем. -руки вверх, вниз Мы белье теперь стираем - наклоны туловища И полощем, и отжимаем. Подметаем все кругом - повороты вокруг себя И бегом за молоком. - бег на месте Маму вечером встречаем, -руки в стороны Маму крепко обнимаем. - обхватываем руками себя. 7.Составление рассказа о своей маме. -А теперь давайте подробнее расскажем о своей маме, а для этого мы с вами будем использовать план рассказа: -Как зовут. -Как выглядит (внешний вид). -Где работает, кем. -Какую работу выполняет. -Чем занимается дома. -Как вы помогаете дома маме. -Какай подарок приготовили на 8 марта. Заслушивается 2-3 рассказа и дается оценка товарищей и воспитателя. 8.Ребята, скоро праздник! А как вы будете поздравлять своих мам? Что вы им пожелаете? 9.Итог. - Чем мы сегодня занимались? Что понравилось на занятии? Что было трудно для вас? Молодцы! Хорошо поработали! Особенно были сегодня активны............. Порадовали сегодня меня............