Презентация к занятию по теме: "Мебель"
презентация по развитию речи

Слайд 1

Лексическая тема: «Мебель» Цели : Образовательные : активизировать в речи названия предметов мебели , закрепить практическое употребление обобщающего слова « мебель »; обогащать словарь детей словами с противоположным значением, относительными прилагательными «какой по материалу?»; расширять словарный запас слов, совершенствовать грамматический строй речи, формировать умение согласовывать прилагательные с существительными в роде, числе, падеже; формировать навык образования прилагательных; формировать навык ориентировки на плоскости, обучать составлению предложений по предложенным схемам. Коррекционно-развивающие : развивать мелкую и общую моторику, связную речь, внимание, мышление при решении проблемных ситуаций,. Воспитательные : воспитывать положительную установку на участие в занятии, инициативность и самостоятельность; воспитывать бережное отношение к мебели.

Слайд 2

Здравствуйте, дети. Сейчас я прочту вам стихотворение, послушайте его внимательно Много мебели в квартире Раз, два, три, четыре, Много мебели в квартире. В шкаф повесим мы рубашку, А в буфет поставим чашку. Чтобы ножки отдохнули, Посидим чуть-чуть на стуле. А когда мы крепко спали, На кровати мы лежали. А потом мы с котом Посидели за столом, Чай с вареньем дружно пили. Много мебели в квартире . - О чем это стихотворение? (о мебели).

Слайд 3

Верно ! Тема нашего сегодняшнего занятия «Мебель». Давайте теперь отгадаем загадки по этой теме . Под крышей — четыре ножки, А на крыше — суп да ложки. (Стол)

Слайд 5

На него ты сможешь сесть Коль к столу позвали есть. (Стул)

Слайд 7

День прошел, пора и спать, Расстелю свою… (Кровать)

Слайд 9

Как приятно нашей Тане Поваляться на… (Диване)

Слайд 11

Свитер, кофту, тёплый шарф Аккуратно сложим в… (Шкаф)

Слайд 13

Ребята, а для чего нам нужна мебель? (Мебель нужна для того, чтобы сидеть (лежать, кушать, читать, писать, рисовать, работать, отдыхать, спать, хранить, вешать, ставить и т. д.). Какую мебель вы знаете? Какая бывает мебель? Как нужно относиться к мебели?

Слайд 14

Игра «Исправь ошибку » Ребята, послушайте предложение, исправьте ошибку . Красивый кресло продаётся в магазине. У меня дома стеклянная стол. Высокая шкаф находится в спальне. Бабушке купили новый кровать. Папа подарил маме новый полка.

Слайд 15

Игра «Расскажи, какая? (какой ) Кровать из дерева – деревянная кровать Стол из стекла - стеклянный стол Диван из кожи - кожаный диван Стул из пластмассы - пластмассовый стул. Мебель для кухни - кухонная мебель. Мебель для спальни – спальная мебель. Мебель для детей – детская мебель. Полка для книг - книжная полка. Шкаф для книг - книжный шкаф. Стол для кухни - кухонный стол. Стол для письма – письменный стол Кровать для детей – детская кровать.

Слайд 16

Игра «Назови где…»

Слайд 17

Игра «Повтори - не ошибись» Сейчас я назову слова, а вы их повторите: кровать — стол — шкаф - стул кровать— шкаф — стул - диван стол — шкаф – кровать - кресло

Слайд 18

Игра «Назови ласково» Стол - столик Стул - стульчик Шкаф - шкафчик Кровать – кроватка Диван – диванчик Кресло – креслице Полка – полочка

Слайд 19

Пальчиковая гимнастика «Много мебели в квартире» Раз , два, три, четыре (загибают пальчики, начиная с больших, на обеих руках) , Много мебели в квартире ( сжимают и разжимают кулачки). В шкаф повесим мы рубашку (загибают пальчики, начиная с больших на обеих руках) , А в буфет поставим чашку. Чтобы ноги отдохнули, Посидим чуть-чуть на стуле, А когда мы крепко спали, На кровати мы лежали. А потом мы с котом Посидели за столом. Чай с вареньем дружно пили (попеременно хлопают в ладоши и стучат кулачками) . Много мебели в квартире.

Слайд 21

Игра «Четвертый лишний » Стол-кастрюля-табурет-комод Стул-кресло-чайник-диван Шкаф-кровать-стол-ваза Ложка-полка-стул-стол

Слайд 23

Игра «Считалочка » Один стул, два стула, три стула…. десять стульев Один буфет (шкаф), два буфета (шкафа), три буфета(шкафа) Один диван, … четыре дивана Один табурет,… восемь табуретов

Слайд 24

Итог занятия: - О чем сегодня говорили? - Что нового ты узнал? - Какое задание больше всего понравилось?