Конспект занятия по развитию речи в младшей группе "Коровушка - Бурёношка"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
Задачи:
Учить детей внимательно слушать, проговаривать звуки.
Формировать представление о животных.
Образовательная:
Учить произносить слова тихо и громко. Расматривать сюжетные картинки, называть части тела коровы (туловище, хвост, голова).
Развивающая:
Развивать у детей речь, память, мышление, развивать интерес к окружающему миру.
Воспитательная:
Воспитывать любовь к животным, любознательность, дружеские отношение в группе.
Материалы:
Картинки с изображением коровы, мягкая игрушка, муз. песенка "Уж как я ль мою коровушку люблю".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 "Коровушка - Бурёнушка" | 13.03 КБ |
Предварительный просмотр:
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята давайте рассмотрим картинки.
Кто здесь изображён?
Дети: Корова.
Воспитатель: Рассматриваем картинку, описываем корову.
У коровы голова, на голове уши, рога, нос, рот, добрые глаза, короткая шерстка, туловище, длинный хвост отгоняет насекомых. Длинные ноги, чтобы могла ходить далеко на луг кушать вкусную, сочную траву. А ещё есть вымя, чтобы давать нам вкусное и полезное молоко.
Воспитатель: Дети любят пить молоко, кушать кашу молочную? (Да).
А как мычит корова? «Му-у-у!»
Ребята, напомните, пожалуйста, как называют детёныша коровы.
Дети: Телёнок.
Корова для телёнка мама, когда она его завёт кричит «Му-у-у!»
Ребята, предлагаю немного отдохнуть, развеется.
Физ.минутка:
Ветер дует нам в лицо,
Закачалось деревцо,
Ветерок всё тиши, тиши,
Деревцо всё выше, выше.
Воспитатель: Отдохнули, присаживайтесь на стульчики, и предлагаю послушать замечательную потешку. (С муз. сопровождении)
Уж как я ль свою коровушку люблю!
Уж как я ли свежей травки ей нарву,
Кушай вволюшку, коровушка моя!
Ешь ты досыта бурёнушка моя!
Уж как я ль мою коровушку люблю!
Сытна пойла я коровушке налью,
Чтоб сыта была бурёнушка моя,
Чтобы сливочек бурёнушка дала!
Воспитатель: Ребята, понравилась вам потешка?
Дети: Да.
Воспитатель: Ребята, давайте вспомним, а чем полезное животное корова, как человек заботится о ней?
Корова даёт молоко, его пьют дети и взрослые, оно вкусное и полезное.
Летом корова ходит на луг и ест сочную траву, зимой корову кормят сеном и поят из ведра водой.
Игра: «Кто как кричит».
- Как коровушка мычит? Му-у-у-у (громко)
- Как телёнок мычит? Му-у-у-у (тихо)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по развитию речи детей младшего возраста.
Дидактические игры и упражнения на тему "Овощи"...
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе
«Играем пальчиками и развиваем речь» конспект занятие по развитию речи в младшей греппе....
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Звуковая культура речи: звуки [Т], [П], [К]»
развивать слуховое внимание и фонематическое восприятие детей; работать над усилением подвижности артикуляционного аппарата, уточнять артикуляцию и произнесение звуков [а], [о], [у], [и] в с...
Конспект занятий по развитию речи в младшей группе: "Звуковая культура речи звук "Т"."
Цель: формировать звуковую культуру речи: звука (Т).Образовательные задачи:- формировать умение у детей отчетливо произносить звукоподражание со звуком (т);- закреплять произношение звука (т) в словах...
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе. Тема занятия:"Веселая ярмарка".
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе для ознакомление детей с народной игрушкой (дымковской - глиняной, и деревянной). ...
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе. Тема занятия "В гости к бабушке".
Закрепить умения подбирать слова, противоположные по смыслу (антонимы). Продолжать учить произносить звукосочетания:мяу-мяу, гав-гав, му-му. Продолжать учить узнавать животное по описанию, подбирать...
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе с элементами театрализации «Теремок». Младшая группа.
Цель: Создание условий для развития творческой и речевой активности детей в театрализованной деятельности по русской народной сказке «Теремок»....