Конспект чтения русской народной сказки «Гуси-лебеди» в младшей группе
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект чтения русской народной сказки «Гуси-лебеди» в младшей группе

Цель: Формировать умение детей  детей слушать большую по объему сказку. Поощрять стремление

детей отвечать на вопросы по содержанию. Развивать умение делиться впечатлениями. Воспитывать внимание, память, доброжелательность.

Материал: Иллюстрации к сказке.

Словарь: Гуси – лебеди, яблонька, печка, кисельные берега.

Ход:

Воспитатель:

Встаньте дети, встаньте в круг,

Ты мой друг и я твой друг

Крепко за руки возьмемся,

И друг другу улыбнемся.

Воспитатель: Ребята, но мы здесь не одни. Сегодня к нам в группу пришла гостья. А гости – это всегда радость и праздник. Давайте тоже улыбнемся и поздороваемся с гостьей.

Дети присаживаются на стульчики.

Воспитатель: Ребята у меня для вас есть что - то интересное, волшебная книга. В этой волшебной книге живут сказки. Сегодня, я буду сказочницей и расскажу сказку (накидывает шаль).

Вы садитесь - не стесняйтесь,

Побыстрей располагайтесь.

Всем ли видно, всем ли слышно?

Приготовьте ушки - глазки,

Расскажу сейчас вам сказку».

Русскую - народную «ГУСИ - ЛЕБЕДИ».

Раз, два, три, четыре, пять –

Можно сказку начинать»

(Воспитатель читает сказку, выразительно)

«Вот и сказочке конец, А кто слушал, молодец».

Воспитатель: Ребята, а вы не устали?

Предложить детям поиграть в игру «Злой и добрый сказочный герой»

Злой (молчать, добрый (хлопать в ладоши)

(девочка, баба – Яга, мальчик, печка, яблонька, гуси – лебеди).

Вопросы по сказке :

- Ребята вам понравилась сказка?

- Как называлась сказка?

- Куда ушли мать и отец?

- Что родители сказали дочке?

- Что сделала девочка, когда ушли мать с отцом?

- Что случилось, когда братец остался один?

- Кто унес братца?

- Гуси-лебеди добрые или злые?

- Куда гуси – лебеди унесли мальчика?

- Вспомните, когда девочка побежала искать братца, кого она встретила?

(Печку, яблоньку, речку.)

- А кто помог девочке в избушке у бабы Яги?

Чтение эпизода понравившегося детям.

Показать детям иллюстрации к сказке.

Ребята, чтобы не случилось такой беды, младших надо беречь и не оставлять без присмотра. Но вот так случилось: заигралась девочка, вот и унесли гуси братца к бабе-Яге. Но девочка не растерялась: пустилась на выручку братца.

Рефлексия:

Наше занятие закончено. Ребята вы сегодня все молодцы, внимательно слушали сказку и отвечали на мои вопросы. Я предлагаю вам сейчас по - фантазировать и нарисовать для своего друга волшебное яблочко.