Предметы русского быта опубликовано 04.11.2024.
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект НОД «Предметы русского быта» во второй младшей группе

Цель: формировать знания и представления о русских народных традициях и предметах быта.

Задачи:

Образовательные: познакомить детей с предметами быта; учить детей слушать потешку, проговаривать слова; отвечать на вопросы; упражнять в подборе существительных к глаголу; раскатывать и сплющивать комочек при лепке из солёного теста.

Развивающие: развивать наблюдательность, любознательность, связную речь, обогащать словарь детей; развивать представление об окружающем мире, воображение.

Воспитывающие: воспитывать интерес к игре-занятию, результатам работы, аккуратно работать при лепке из соленого теста.

Интеграция образовательных областей: «познавательное развитие», «речевое развитие», «социально-коммуникативное развитие», «физическое развитие», «художественно-эстетическое развитие».

Материал: тесто для лепки, дощечки, салфетки, поднос.

Ход занятия

    Ребята я предлагаю вам сегодня поздороваться необычно: прижмем руку к сердцу и поклонимся. По старому русскому обычаю.

Дети: кланяются, прижав руку к сердцу.

- Здравствуйте.

- А что означает слово «Здравствуйте»? (Ответы детей.)

- Здравствуйте от слова «здравие» - «здоровье», то есть мы желаем человеку здоровья, желаем ему не болеть, поэтому и говорить это слово надо ласково, приветливо, смотреть в лицо тому человеку, с кем здороваешься.

- Ребята, а кто мне скажет, как называется наша страна, в которой мы живём?

Правильно, мы живем в России. Раньше наша родина называлась Русь.

Я приглашаю вас в путешествие в прошлое, мы узнаем, как жили люди на Руси, а поможет нам в этом волшебный клубочек. Скажем волшебные слова:

Ты катись, катись, клубок,

С овражка на мосток.

Только сильно не спеши,

Путь-дорожку укажи

Клубочек  катиться – а дети идут следом за ним. Попадают в русскую избу. (презентация) СЛАЙД

   Вот мы и добрались до избы. Я поприветствую вас, как делала это хозяйка в старину:  здравствуйте гости дорогие,  красны девицы и добры молодцы! Рада видеть вас в своем дому. Гость на порог — хозяину радость. Прошу в избу, будьте как дома, присаживайтесь. Сядем рядком, да поговорим ладком. Много лет назад, люди жили в домах, которые назывались избами. Раньше не было многоэтажных домов, и у каждого человека была своя изба. Это был деревянный дом, срубленный из бревен.

   И про каждый предмет в доме есть очень много загадок. Вы загадки любите отгадывать? послушайте, да отгадайте мою загадку:

Шуба в избе,

Рукав на улице. (печь и труба) СЛАЙД

Посмотрите, какая она расписная, красивая. В каждой избе была печь. Строилась она из кирпича, а сверху обмазывали глиной и белилась известью. Как встанет поутру хозяйка, так первым делом начинает растапливать печку. Печь не только обогревала избу. Печка — деревенская кормилица.

    Чем же могла печь накормить своих хозяев?

В русской печи готовили щи, кашу, пекли хлеб, пироги. Недаром говорят: «Не красна изба углами, а красна пирогами». На печи сушили одежду, обувь, грибы, ягоды, мелкую рыбёшку. Здесь можно было спать. Для этого на печи делалась специальная лежанка.

Но долго на печи не лежали. Было много работы и в дому, и во дворе по хозяйству, и в поле. Все на Руси выращивали и делали сами.  Давайте посмотрим, какие же предметы еще находились в русской избе? Я буду загадывать загадки, а вы постарайтесь найти отгадки в нашей избе.

Ни свет, ни заря —

Пошел согнувшись со двора. (Коромысло) СЛАЙД

На коромысле носили ведра, наполненные водой. Воду брали в колодце.

Две галочки

Сидят на одной палочке. (Ведра на коромысле) СЛАЙД

Четыре ноги,

Два уха,

Один нос

Да брюхо. (Самовар) СЛАЙД

За самоваром собиралась вся большая крестьянская семья, пили горячий чай с медом, с пирогами и блинами. Самовар стал символом добра, домашнего уюта и семейного покоя.

«Что хозяйка в печку ставит,

Кто из вас, ребята, знает?» (чугунок) СЛАЙД

Это чугунок. Он незаменим был в хозяйстве. По весу он тяжёлый, так как сделан из чугуна, который мог выдержать любой огонь и никогда не бился.

    А что бы в печь поставить горячий чугунок, нужен другой помощник. Слушайте про него загадку.

«Не бык, а бодает,

Не ест, а еду хватает,

Что схватит – отдаёт,

А сам в угол идёт (ухват) СЛАЙД

-Что это? (Сковорода). Что готовят на сковороде? (Ответы) На сковороде еще пекут блины. Для этого нужно замесить тесто, потом налить его в сковородку, а сковородку в печку посадить, и получатся блины. Очень вкусные, румяные, душистые, тонкие, ажурные. Блинами угощали гостей. Их ели со сметаной, с медом, с икрой – на любой вкус были начинки!

Ой, засиделись мы, давай попляшем!

Звучит русская народная мелодия «Люли – люли», дети выполняют движения по тексту.

Ой, ребята, скоро хозяин с домочадцами с поля вернутся. Они очень блины любят. Семья большая. Блинов много надо. Поможете напечь?

Дети садятся за столы, где на досках лежит тесто для лепки.

Давай разомнём наши пальчики.

Воспитатель  показывает приемы лепки. Дети лепят блинчики.

В конце занятия собирает блины на тарелочку, поощряя каждого ребенка.

Ой, ребята, что – то мы загостились. Пора в группу возвращаться!

Собираемся в круг на ковре.

Вам понравилось путешествие в старинную русскую избу?

А что мы там увидели?

Что для хозяев « напекли»