Фольклорное развлечение для детей раннего возраста "Сорока-белобока"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Задачи:

• Продолжать знакомить детей с потешкой  «Сорока – белобока», помочь запомнить и выразительно рассказывать потешку.
• Формировать у детей интонационную выразительность речи.
• Упражнять детей в умении   ориентироваться в пространстве, реагировать на смену музыки.
• Развивать эстетические чувства, приобщая детей к произведениям фольклора, музыкального народного творчества.
• Воспитывать эстетический вкус, создавать радостную атмосферу.

Материал: зал  оформлен под русский быт (печь, утварь, полотенца, народные игрушки, музыкальные инструменты); погремушки; платочки, большой платок, колокольчики.

Персонаж  бабушка Варвара – воспитатель в русском костюме

Персонаж Сорока-белобока – воспитатель в костюме

Ход развлечения

Бабушка Варвара:

Пришла я к вам детушки нарядная да красивая, потому, что собралась я в гости к Сороке – белобоке. Приглашаю и вас пойти со мной к Сороке – белобоке. 

(Дети под музыку заходят и садятся на стульчики.

Сорока – белобока хлопочет по хозяйству: вставляет кружки, тарелки, раскладывает ложки, ставит горшок на печку).

Сорока – белобока:

Здравствуйте гости дорогие.

Я вас давно жду

Это мой дом.

Все расскажу, покажу

Вот печка – в ней я пироги пеку, бараночки, калачи, прянички.

Ай качи, качи, качи

Глянь баранки, калачи

С пылу, с жару из печи

Все румяны, горячи

А вот здесь я наставила мисок, горшков и плошек

Чтобы кормить своих сорочат – крошек

Бабушка Варвара: А это что у тебя Сорока – белобока

(Подходят к детским музыкальным инструментам)

Сорока – белобока:

Это  игрушки

Балалайки, погремушки

Колокольчики, да ложки

Чтоб на них играли

Да плясали ножки

А вы ребята любите плясать?

Погремушки мы возьмем

С ними мы плясать начнем.

( Проводится упражнение  с погремушками).

Бабушка Варвара:

Молодцы ребятки, хорошо поиграли с погремушками, садитесь на стульчики.

Хороший дом у тебя сорока

И тепло в нем, и светло, и нарядно

Сорока – белобока

А, что у тебя на печке в горшочке?

Сорока белобока:

А в горшочке я кашку варю

Своих деток кормить буду.

Бабушка Варвара:

Ребята давайте поможем Сороке – белобоке кашу варить.

Приготовьте ладошки

(Пальчиковая игра: « Сорока – белобока»)

Сорока-белобока
Кашу варила,   (водим пальчиком по ладошке)
Деток кормила.
Этому дала,    (загибаем по очереди пальчики)
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
А этому не дала:
Ты дрова не рубил,
Воду не носил,
Печку не топил,
Кашу не варил,
Ничего не  получил

Бабушка Варвара:

Сорока- белобока , а мы твоим деткам  еще оладушки спечем.

( Песня « Ладушки – ладушки)

Сорока белобока:

Спасибо ребята, помогли мне кашу сварить и оладушки спекли

Теперь будет чем мне деток кормить

А теперь наступила время нам с платочками поплясать.

 Будем весело плясать и платочками махать.

(Танец – «игра с платочками»).

Молодцы ребята, весело танцевали,  а теперь садитесь на стульчики

А  у меня есть вот какой большой платок, чтобы глазки завязать, да в жмурки поиграть.

Я буду жмурка, а вы  будете на колокольчиках играть и от меня убегать.

Помоги бабушка - Варвара деткам колокольчики раздать, а мне глазки завязать.

( Проводится игра « Жмурка и звонари»).

Сорока - белобока:  молодцы, какие ловкие  никого я не поймала.

Бабушка-Варвара:

Спасибо тебе   Сорока – белобока  

За  игры, пляски.

А нам пора уходить.

Сорока- белобока:

 До свидания детишки!

Приходите еще.

(Ребята прощаются и уходят в приемную)