«Этот славный День Победы»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

                    муниципального образования «город Бугуруслан»

                      «Детский сад комбинированного вида № 21»

                                                 КОНСПЕКТ

                              образовательной деятельности детей

                              Тема: «Этот славный День Победы»

                              образовательная область «Речевое развитие»

                              возрастная группа: младшая (3 – 4 года)

                                                                                 Разработала: Ивлиева И. А.

                                                                                 воспитатель высшей

                                                                                 квалификационной категории

                                     Бугуруслан,  2022 г.

Цель: Формирование представления детей о празднике «День Победы»

Задачи:

1. Сформировать у детей первоначальные сведения о Великой Отечественной Войне и о празднике «День Победы».

2 Закреплять умение рисовать методом  тычка и примакивания ; закреплять умение пользоваться нетрадиционными материалами  для рисования (картонными втулками);  углублять представления о цвете (жёлтый, красный, зелёный, синий), побуждать детей к совместной деятельности.

3. Воспитывать у детей гордость и уважение к ветеранам ВОВ, чувство гордости за Родину.

                                                      Ход занятия

Слайд 1

Воспитатель:Ребята, сегодня у нас не обычное занятие, а праздничное.

Каждый год в начале мая, наша страна празднует великий праздник- День Победы. День Победы» – самый главный праздник, отмечающийся в нашей стране. На войне сражались не только мужчины, но и женщины. Они были медсестрами, врачами, санитарками. Дети тоже принимали активное участие, в госпиталях они помогали солдатам кушать, писать письма домой, пели им песни, читали стихи, поднимая бодрость духа.  Наша большая Армия победила злого врага и прогнала его. День, когда закончилась война и стал всеми любимым, всенародным праздником 9 МАЯ!

Много стихотворений было написано о этом празднике. А сейчас я предлагаю послушать стихотворение  "День Победы" (А. Усачев).

 "День Победы" (А. Усачев)

Что такое День Победы?

Это утренний парад:

Едут танки и ракеты,

Марширует строй солдат.

Что такое День Победы?

Это праздничный салют.

Фейерверк взлетает в небо,

Рассыпаясь там и тут.

Что такое День Победы?

Это песни за столом

Это речи и беседы

Это дедушки альбом.

Это фрукты и конфеты,

Это запахи весны.

Что такое День Победы?

Это значит - нет войны.

Наш народ победил в этой войне, но не все дожили до Великой Победы. И скажем годом все меньше остаётся ветеранов, участников войны.

Слайд 2

- Ребята, скажите, а кто такие ветераны? (Ответы детей).

- Правильно! Это люди, которые воевали в войне, а теперь они состарились.

Говорят, это праздник со слезами на глазах, потому что ветераны и все люди в этот день, радуются Победе и грустят о героях, погибших на полях сражений.

Великая Отечественная война принесла много горя и страданий, унесла много жизней, и чтобы она никогда не повторилась, люди должны помнить о ней. В каждом городе нашей страны есть памятники погибшим героям. У подножия памятника всегда лежат живые цветы и горит вечный огонь. 

Слайд 3

Вечный огонь — постоянно горящий огонь, символизирующий вечную память о павших героях, их подвигах, жертвах фашизма.

Воспитатель: Я предлагаю вам тоже зажечь вечный огонь в память о погибших войнах. Сейчас мы с вами нарисуем огонь но не кисточками , а ладошками. Для этого я приглашаю вас за столы. Внимательно смотрите, как мы будем рисовать.   Берем кисть и краску и наносим ее на всю ладонь, делаем отпечаток на листе бумаги.

( Дети выходят  и встают полукругом)

Воспитатель: Посмотрите какой красивый получился вечный огонь. Теперь мы тоже будем помнить о солдатах, которые погибли на войне.

Воспитатель: Утром 9 мая, в больших городах России проходят парады, а в не больших, таких как наш город, торжественное шествие.

Слайд 4

Дети: Майский праздник – День Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды боевые ордена.

Их с утра зовёт дорога

На торжественный парад.

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.

 (Т.Белозеров)

 Ветераны надевают ордена и медали. Люди дарят ветеранам цветы. Люди, которые приходят на праздник, надевают Георгиевскую ленточку – символ героизма наших предков. Сегодня такая ленточка приколота на вашей груди в  память о великой победе.

Вечером, когда стемнеет, начинается салют Победы.

 В какое время суток обычно бывает салют и почему? (Ответы детей.)

На что похож салют?

Физкультминутка «Победа»
Мы празднуем Победу! (шагают на месте)
Салют! Салют! Салют! (руки поднять вверх, пальцы сжимаем, разжимаем)
Кругом цветы весенние (руки на пояс, повороты туловища)
Цветут, цветут, цветут! (руки развести в стороны)
Все люди пляшут, празднуют (приседания с выставлением ног вперёд)
Поют, поют, поют!
Пусть в мире страны разные (круговые движения руками, изображая земной шар)
Живут, живут, живут!
Воспитатель: Ребята, давайте нарисуем для наших ветеранов праздничный   салют. Все кто увидит наш салют  поймут, что мы с вами помним подвиг русских солдат, и благодарны им за победу, за мирное небо над головой. Рисовать мы будем картонными втулками, используя в работе синий, красный, жёлтый, зелёный цвета.

( Дети выходят ,встают полукругом , держат в руках рисунки)

Воспитатель: «День Победы» – самый главный праздник, отмечающийся в нашей стране.

Рефлексия:

-О каком празднике мы сегодня говорили на занятие?

-Когда празднуют День Победы?

-Куда возлагают цветы дети и взрослые  9 мая?

-Кого поздравляют на День Победы?

- Что вам сегодня понравилось на нашем занятие?

-Какие возникли трудности?