«Герои земляки – В.И. Чапаев».
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Тема конспекта образовательной деятельности: «Герои земляки – В.И. Чапаев».

Направление образования и развития (образовательная область): социально – коммуникативное развитие.

Цель: Расширить представление об историческом профессии В.И. Чапаева.

Задачи:

• формировать интерес к настоящему и прошлому Балаково;
• развивать связную речь, умение отвечать на вопросы полным четким ответом;
• воспитывать у детей чувство любви к своей малой родине, гордости за нее .

Виды деятельности: двигательная, игровая, коммуникативная.

Формы организации: групповая, индивидуальная.

Формы реализации детских видов деятельности: двигательная пауза, дидактические игры, словесные игры.

Материалы и оборудование: проектор, ноутбук, коробка с клубком, картинки разрезанные,смайлики.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением  В.И. Чапаева, чтение художественной литературы, проведение подвижных, дидактических игр.

Ход занятия:

 I. Вводная часть

 Сегодня на улице очень холодно, а в нашей группе светло и весело! А весело от наших светлых улыбок, ведь каждая улыбка – это маленькое солнышко, от которого становиться тепло.

  Придумано кем-то просто и мудро

  При встрече здороваться: «Доброе утро!»

  Доброе утро солнцу и птицам

  Доброе утро приветливым лицам!

  Каждый становиться добрым, доверчивым,

  Доброе утро длится до вечера!

Ребята, давайте улыбнёмся друг другу и пусть хорошее настроение не покидает нас целый день.   

Дети: встают в круг и приветствуют друг друга.

II. Основная часть

Воспитатель открывает дверь, на полу стоит коробка.

- Дети, как вы думаете, что там может быть? (ответы детей).

 Воспитатель открывает коробку, а там волшебный клубочек.

- Ребята, посмотрите, это же клубочек. Он пришел к нам в гости. Давайте с ним познакомимся

Дети по очереди называют свое фамилию, имя, отчество.

Воспитатель:

- А вы знаете, что клубочек прикатился к нам из другого города. Он никогда не был у нас и не знает, как называется наш город, район и даже не знает, какие есть знаменитые профессии. Расскажем ему?

Ответы детей.

Дидактическая игра «Закончи предложение».

1. Мы живем в городе…. (Балаково) .

2. Жители Балаково называются… (балаковцы) .

3. Наш район называется… (Балаковский район) .

4. Наш детский сад называется …. (14) .

5. Какие улицы есть в нашем городе… (ответы детей) 

Воспитатель:

- Какие вы молодцы, все знаете.

Воспитатель:

- Но ребята, я знаю, что вы очень любите путешествовать. Мы сегодня отправимся в  путешествие прошлого. А клубочек нам с вами в этом поможет узнать о знаменитой профессии, которая осталась в истории нашего города.

Воспитатель: Начинаем отсчет 5, 4, 3, 2, 1 взлет!

Воспитатель:

- Посмотрите, мы с вами оказались в гостях у легендарного комдива В.И. Чапаева.( слайд № 1)

Дети: смотрят на экране слайд №1.

Воспитатель:

- Послушайте стихотворение:

Всегда впереди он на белом коне,
И черная бурка висит на плече!
Звезда на папахе ярко горит!
Он шашкою машет и громко кричит:
"Ура и вперед! Знамя держи!
Вперед мои, братцы! Пусть враг наш бежит!"

Воспитатель:

Правильно, это стихотворение о нашем легендарном земляке В.И.Чапаеве.(слайд № 2 ). Много лет назад Василий Иванович  жил в нашем городе Балаково. Семья Чапаевых приехала в Балаково в поисках лучшей жизни.

Отец Чапаева был мастером – золотые руки, отличным плотником (слайд 3 3).  И Василий тоже вместе с отцом и братьями плотничал, смог выучиться грамоте. До призыва в армию так и работал плотником. Став военным, Чапаев, в короткие минуты затишья между боями читал книги о знаменитых полководцах прошлого.

Воспитатель:

- Так какая же профессия была у В.И. Чапаева?

Дети: военный, комдив.

Воспитатель:

- Я предлагаю вам немного отвлечься и побыть военными.

Физкультминутка: «Мы военные» 
Мы станем все военными, Шагают на месте. 
Большими, здоровенными. Руки вытянуть вверх, опустить через 
Будем в Армии служить, стороны. Будем Родину любить. Движения повторяются.

Сад и дом свой охранять, Наклон вперёд, смотрим в «бинокль». 
Будем мир мы защищать! Шагают на месте.

Физкультминутка: «Пусть всегда будет мир!»

Пусть всегда будет солнце! Поднять руки вверх над головой.

Пусть всегда будет небо! Развести руки в стороны над головой.

Пусть всегда будет море! Развести руки в стороны перед собой.

Пусть всегда буду я! Подняться на носочки, погладить себя.

Пусть всегда поют песни! Сделать наклоны головы в стороны.

Пусть всегда будут танцы! Сделать присядку.

Пусть всегда будут птицы! Наклоны в стороны, отводя руки назад.

Пусть всегда будет мир! Хлопки над головой.

Воспитатель:

- Что же ребята, вам понравилось быть военными?

Дети:

- Да.

Воспитатель:

- Тогда продолжаем наше путешествие.

Воспитатель:

- Так и остался В.И. Чапаев в г.Балаково( слайд №4, 5).

- До сих пор стоит небольшой деревянный домик, где жил Чапаев (слайд № 6). Конечно, в нем в настоящее время ни кто не живет и так остался маленькой достопримечательностью нашего города.

Воспитатель:

- У В.И. Чапаева была семья: жена и дети ( слайд № 7,8).

В ходе боевых действий Чапаев проявлял высокие организаторские и военные способности, отличался сильной волей, решительностью и храбростью (показываю картинки на ноутбуке).  Он не побоялся одним из первых применять передовую по тем времена технику: автомашины, бронеавтомобили, аэропланы (слайд № 9,10, 11,12).

Воспитатель:

- Я вам предлагаю помочь дом- музею имени Чапаева. Ведь кто – то разорвал две картины. Нам нужно их собрать и вернуть. Сейчас мы поделимся на две команды и каждой команде надо будет собрать картину,

- Ну что, готовы?

-Дети:

- Да.

Игра «Собери Картинку»

Дети: поделившись на две команды собирают картинку.

Воспитатель:

- Какие вы молодцы! Теперь мы их обязательно передадим в дом-музей Чапаева.

- Погиб В.И. Чапаев в одном из боев бойцы,  во главе со своим командиром, мужественно, до последнего патрона сражались против превосходящих сил врага. Чапаев, раненый в бою, пытался переплыть реку Урал, но погиб под вражеским огнем (слайд №13, 14).

Воспитатель:

С тех пор прошло много лет, но люди  и по сей день  помнят и чтят бесстрашного героя ( слайд №15, 16, 17).

 На его примере воспитывались целые поколения людей, ему посвящены стихи, рассказы, о его подвигах снят фильм. О В.И.Чапаеве знают в нашей городе, его профессия легендарный комдив осталась навсегда в истории нашего г.Балаково. Его имя носят города и улицы. Стоит дом, в котором много лет назад жила семья Чапаевых. Теперь там Дом Музей В.И.Чапаева.. Именем Чапаева называют пассажирский теплоход и боевой корабль, о нем слагают песни, снимают кинофильмы ( слайд № 18, 19, 20,21)

III Заключительная часть

Воспитатель:

-  Ну, вот и подошло к концу наше путешествие, нам пора возвращаться в сад.  – Закрываем глазки и начинаем обратный отсчет 5, 4, 3, 2, 1,! Вот мы и дома.

    - Ребята, понравилось вам наше  путешествие?

    - Что понравилось больше всего?

    Рефлексия

 Воспитатель:

- Я вам предлагаю взять смайлики, если вам было интересно берем веселые смайлики, а если было трудно, то тогда грустные смайлики.

Дети берут смайлики.