Конспект занятия по познанию
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект открытого занятия по познанию

во второй младшей группе

на тему:

«У куклы Кати день рождения»

Воспитатель: Соколова Елена Александровна

Цель: : формировать умение детей рассматривать игрушку. Правильно строить ответ на вопрос поставленный воспитателем, отвечать простыми предложениями. Активизировать употребления прилагательных: красивая, добрая.

Развивающие задачи: развивать познавательную активность; сопровождать слова движениями. Развивать моторику, закрепить знание основных цветов.

Воспитательные задачи: воспитывать у детей желание внимательно слушать взрослого, повторять простые предложения; в ходе занятий поощрять активность, любознательность; воспитывать у детей нравственные качества, чувства взаимопомощи, сопереживания, любви к персонажам.

Предварительная работа: подготовка демонстрационного материала: (кукла Катя, машинка, мячик, кубик, дудочка, бусы, бантик)

Методические приёмы: организационный момент перед занятием; игровой (использование сюрпризного момента); словесный (напоминание, указание, вопросы, индивидуальные ответы детей); поощрение, анализ занятия.

Ход организованной образовательной деятельности:

Воспитатель: Собрались все дети в круг , я твой друг и ты мой друг , вместе за руки возьмемся и друг другу улыбнемся.

Сюрпризный момент, создание проблемной ситуации.

Воспитатель: Ребята , сегодня утром когда я пришла в группу увидела , что у нас в группе лежит чей-то бантик . Девочки, это не ваш?

А расскажите какой он?

Дети: красный , красивый, яркий.

Воспитатель: Ребята, посмотрите к нам в гости пришла кукла Катя.

Катя: Я потеряла свой бантик . Вы не находили?

Воспитатель: Катя, мы нашли твой бантик , вот он!

Ребята, посмотрите какое платье у куклы? Какого цвета? Какая прическа? Какого цвета волосы (ответы детей). Как вы думаете, почему Катя такая нарядная?

Дети: потому что у нее день рождения .

Воспитатель: Ребята, А что мы обычно делаем когда у кого-то день рождения?

-Правильно, мы поздравляем и дарим подарки. Вот и мы с вами сегодня будем поздравлять Катю. Катя любит играть и можно подарить ей игрушки.

Катя: спасибо , ребята! Приглашаю Вас на свой день рождения !

Воспитатель: спасибо, мы с удовольствием придём.

Вот у нас есть несколько вариантов подарков . Никита, чтобы ты хотел подарить Кате?

Никита: Машинку.

Воспитатель : А разве девочки играют в машинки ?

Никита: нет, тогда я подарю ей мячик.

Воспитатель: Хорошо, Амелия и Ралина , что вы хотите подарить кукле Кате ?

Дети: бусы .

Воспитатель: Ильнара и Артём , что вы подарите кукле Кате ?

Дети: дудочку , в нее можно дудеть .

Воспитатель: посмотрите какую красивую коробку для подарков я приготовила, давайте сложим в нее наши подарки и все вместе поедем и поздравим Катю. Дорога у нас дальняя поедем мы с вами на поезде. Садитесь все в поезд, поехали.

Кукла: Здравствуйте еще раз . Ребята, я приглашаю Вас к столу пить чай.

Воспитатель : Катя мы дарим тебе подарки и хотим спеть каравай. Садись Катя в центр, а мы тебе споем.

Как на Катин день рожденья

Испекли мы каравай:

Вот такой вышины, (руки вверх)

Вот такой нижины, (присесть, руками коснуться пола/земли)

Вот такой ширины, (расходятся в стороны)

Вот такой ужины!. (сходятся к центру)

Каравай, каравай, (хлопают в ладоши)

Кого любишь — выбирай!

Дети с игрушками подходят к Кате и говорят: «Я дарю тебе…»(мячик , дудочку, кубик , бусы).

Воспитатель: На каком веселом дне рождение мы с вами побывали. Вам понравился день рождения? А что Вам понравилось?

Катя очень рада, что вы её сегодня поздравили и подарили столько подарков. Но сейчас нам уже пора уходить, она бы хотела вас поблагодарить и так как у неё сегодня День рождения, то она угостит вас конфетками (Кукла раздает конфеты).