Картотека скороговорок
картотека по развитию речи (подготовительная группа)

Картотека скороговорок для  развития речи.

ПРАВИЛА РАБОТЫ СО СКОРОГОВОРКАМИ:

     Несмотря на видимую простоту скороговорки как речевого тренажера, работать с ними нужно грамотно. Иначе можно навредить неокрепшему речевому аппарату малыша. Основные правила работы со скороговорками для воспитателей и родителей:

- Очень важен правильный подбор скороговорок. Начинать нужно с простых, коротких, рифмованных скороговорок (например «Белые бараны     били в барабаны»). Так же подбирать скороговорки для детей нужно, учитывая индивидуальные дефекты речи. В данной картотеке подобраны скороговорки для отработки каждого звука. Кроме того, желательно выбрать скороговорку, интересную для детей, с забавным сюжетом.

- Никогда не заставляйте ребёнка специально заниматься скороговорками. Особенно – если они пока ему ещё не очень удаются. В противном случае стеснительный, неуверенный в себе ребёнок может совсем замкнуться в себе.

- Не ругайте и не наказывайте ребёнка за неудачи. Лучше просто    повеселитесь по этому поводу.

- Искренне хвалите ребёнка за успехи.

- Недопустимо использовать скороговорки, если у малыша отсутствует правильное произношение звука, часто повторяющегося в скороговорке. Ими целесообразно заниматься, когда ребёнок произносит звуки уже правильно, но еще неуверенно (на этапе введения звука в речевую практику).

Работают над скороговорками для детей в такой последовательности:

- Взрослый произносит скороговорку очень быстро и чётко. Ребёнку должно  очень понравиться, как это звучит. Это даст стимул для того, чтобы научиться произносить скороговорку так же, как взрослый.

- Теперь произнесите скороговорку в нормальном темпе. Спросите малыша:  о чём она, все ли слова понятны.

- Ещё раз закрепите правильное расположение органов артикуляции при произношении звука, часто повторяющегося в скороговорке.

- Начинайте повторять скороговорку вместе с ребёнком в медленном темпе. Исправляйте малыша, если он неправильно произносит звуки.

- Когда произношение закреплено, начинайте проговаривать предложение все быстрее. Если у ребёнка возникают трудности, остановитесь пока на комфортной для ребёнка скорости произношения скороговорки.

- Предложите малышу произнести скороговорку очень тихо, затем очень громко, затем беззвучно. Пусть произнесет её тонким голосом (как лисичка), затем грубым голосом (как медведь), пропоет её. Можно изменять интонацию предложения: произнести его нежно, грозно, радостно, грустно. Можно поиграть: успеть проговорить скороговорку, пока подбросишь  мячик, пока обернёшься вокруг своей оси и т.п. Если детей несколько – можно устроить соревнование: кто быстрее расскажет скороговорку, кто знает больше разных скороговорок для детей.

- Попробуйте заниматься с ребёнком скороговорками хотя бы по 10 - 15 минут каждый день – и очень скоро увидите результат. Ваша последовательность в этом виде работы обязательно принесет пользу для ребёнка. Ведь чёткая, красивая речь так необходима для полноценного общения, для успешной учёбы. Ребёнок с правильной дикцией умеет сформулировать мысль, не боится устно отвечать у доски, не запинается от волнения. А как поднимется самооценка ребёнка, если он сможет блеснуть знанием множества скороговорок и необычной скоростью их произношения! Не игнорируйте этот вид устного народного творчества, прошедший проверку своей эффективности многими веками! Скороговорки для детей – настоящая находка для логопедов, педагогов и любящих родителей!

Скороговорки на звук «Г»:

- На дворе палка, на берегу галька.

- Нес Григорий пирог через порог.

- Стал на горох и упал на порог.

- Наш голова вашего голову головой переголовал, перевыголовил.

Скороговорки на звук «Ш»:

- Смешные шутки у Саши и Мишутки.

- Стеша спешила, рубашку сшила, да поспешила - рукав не дошила.

- Шакал шагал, шакал скакал.

- Шашки на столе, шишки на сосне.

- Шесть мышат в шалаше шуршат.

- Шлепают гуськом гусак с гусаком.

Скороговорки на звук «Ж»:

- Ужа ужалила ужица.

Ужу с ужицей не ужиться.

Скороговорки на звук «Ч» и «Щ»:

- В чемодане у чечётки

Щётки, чётки, счёты - тётке.

Чётки, счёты, щётки - дядьке,

Счёты, щётки, чётки - няньке.

 Лишь чечётка - для себя.

Пляшет чёткая семья.

Скороговорки на звук «Ч»:

- У четырёх черепашек по четыре черепашонка.

- Четыре чёpненьких чумазеньких чеpтёнка, чертили чёpными чернилами  чертеж.

Чрезвычайно чисто.

Скороговорки на звук «Щ»:

- Два щёнка щека к щеке щиплют щётку в уголке.

- Тщетно тщится щука ущемить леща.

Скороговорки на звук «Р»:

- В бору бобёр и брат бобра работают без топора.

- В грозу от груза арбузов развалился кузов.

- За тараканом с барабаном, за комаром с топором.  

- Один рой комаров – за горой, а второй рой – под горой.

- Прыгают скороговорки как караси на сковородке.

- Рано утром два барана барабанят в барабаны.

- Рома Маше нарвал ромашек.

- Серые бараны били в барабаны, без разбора били – лбы себе разбили.

- Тимошка Трошке крошит в окрошку крошки.

- Трое трубачей трубят в трубы.

Скороговорки на звук «Р» и «Л»:

- Карл у Клары украл кораллы, Клара у Карла украла кларнет.

- Клара у Вали играет на рояле.

- Королева кавалеру подарила каравеллу.

- Летал перепел перед перепелицею, перед перепелятами.

- На горе Арарат рвала Варвара виноград.

- Орёл на горе, перо на орле.

- Тридцать три корабля лавировали, лавировали, лавировали, да не вылавировали.

- Краб крабу продал грабли. Продал грабли крабу краб.

Скороговорки на звук «К» и «Л»:

- В Луку Клим луком кинул.

- Около кола колокола, около ворот коловорот.

- От топота копыт пыль по полю летит.

- У ёлки иголки колки.

Скороговорки на звук «К» и «Г»:

- Краб крабу сделал грабли.

Подал грабли крабу краб: сено, граблями, краб, грабь.

Скороговорки на звук «К» и «П»:

- Ткёт ткач ткани на платки Тане.

- Колпак на колпаке, под колпаком колпак.

- Кукушка кукушонку купила капюшон.

Надел кукушонок капюшон.

Как в капюшоне он смешон!

- Расскажите про покупки.

Про какие, про покупки?

Про покупки, про покупки, про покупочки мои!

Скороговорки на звук «Б» и «П»:

- Добыл бобыль бобов.

- От топота копыт пыль по полю летит.

Скороговорки на звук «Б» и «Л»:

- Маланья - болтунья молоко болтала, болтала да не выболтала.

- Наш Полкан из Байкала лакал. Полкан лакал, не мелел Байкал.

- Не жалела мама мыла. Мама Милу мылом мыла.

Мила мыла не любила, мыло Мила уронила.

- Дятел дуб долбил, долбил, да не продолбил и не выдолбил.

Скороговорки на звук «В»:

- Верзила Вавила весело ворочал вилы.

- Скороговорки на звук «Ф»:

- Фараонов фаворит на сапфир сменял нефрит.

- У Феофана Митрофаныча три сына Феофаныча.

Скороговорки на звук «Т»:

- Сидел тетерев на дереве, тетёрка с тетеревами на        ветке.

Скороговорки на звук «Ц»:

- Цыплята и курица пьют чай на улице.

Скороговорки на звук «М»:

- Мама мыла Милу мылом,

Мила мыло не любила.

- На меду медовик, а мне не до медовика.

Скороговорки на звук «З»:

- Бизоны у Зои на комбинезоне.

- В загоне на газоне бизоны.

- Затоптали утки за будкой незабудки.

- Лиза везла на возу козла и козу.

- Розовые розы замерзают в морозы.

- Указание о наказании казака в Казани.

Скороговорки на звук «С»:

- У Сени и Сани в сенях сом с усами.

- У осы не усы, не усища, а усики.

- Везёт Сенька Саньку с Сонькой на санках.

- Санки скок, Сеньку с ног, Соньку в лоб, все в сугроб.

- Осип охрип, Архип осип.

- Не хочет косой косить косой, говорит, коси коса.

- Сачок зацепился за сучок.

- По семеро в сани уселись сами.

- В поле Фрося полёт просо, сорняки выносит Фрося.