Консультация для педагогов "Развитие связанной речи через театрализованную деятельность"
консультация по развитию речи

Цель - развитие речи у дошкольников через театральную деятельность.

Актуальность:

         Интерес к детской речи не ослабевает в течение многих лет. Проблемой развития речи дошкольников занимались многие выдающиеся отечественные и зарубежные ученые. Среди них особое место занимает К.Д.Ушинский – основоположник методики первоначального обучения детей родному языку. Идеи Ушинского нашли свое отражение в работах Водовозовой Е.Н., Симонович А.С., Тихеевой Е.И.

        Проблема развития речи ребенка является одной из актуальных - т. к. все психические процессы у ребенка (воспитание, память, внимание, воображение, мышление, целенаправленное поведение) развиваются с прямым участием речи (Л.С.Выгодский, А.Р.Лурия, А.В.Запорожец и др.). Судить о начале развития личности ребёнка дошкольного возраста, без оценки его речевого развития, невозможно. Поэтому определение направлений и условия развития речи у детей относится к числу важнейших