Конспект игры по теме «Мир путешествий» для детей подготовительной группы
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)
Цель: обобщение и систематизация представлений детей о мире, разных странах мира, разных национальностях.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.82 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект игры «Поле чудес» по теме «Мир путешествий» для детей подготовительной группы
Цель: обобщение и систематизация представлений детей о мире, разных странах мира, разных национальностях.
Задачи:
- закрепить знания детей о странах и континента, инструментах и оборудовании для путешествий;
- побуждать дошкольников к проявлению интеллектуальной активности через развитие умения анализировать, сравнивать, делать выводы;
- формировать умение выполнять правила игры;
-развивать умение действовать согласованно;
- развивать зрительное и слуховое внимание, память, быстроту реакции, сообразительность, находчивость, логическое мышления; речь детей;
- воспитывать чувство товарищества, уважение к партнерам по игре.
Ход игры:
Ведущий: Мы рады приветствовать гостей игры «Поле чудес»! Тема нашей игры – мир путешествий. Перед тем как мы начнем нашу игру, я предлагаю вам прослушать правила игры:
1. После вопроса, том числе и в ответы не выкрикивать, нельзя подсказывать друг другу, в отборочном туре и в игре со зрителями.
2. В игре отвечает только тот игрок, который крутил барабан,
3. За нарушение правил, вопрос снимается у данного игрока и очки не зачитываются.
4. Если не ответил на вопрос, ход игры переходит к следующему игроку, а игроку, который не ответил на вопрос, очки не засчитываются.
5. Если на барабане стрелка укажет на сектор «БАНКРОТ» все заработанные раннее очки «сгорают» и ход переходит к следующему игроку.
6. Если на барабане стрелка укажет на сектор «НОЛЬ», ход переходит к следующему игроку.
7. Если на барабане стрелка укажет на сектор «ПРИЗ», участник должен выбрать приз или игру.
8. Если из тройки участников остался толь один игрок, то крутить барабан он может только три раза.
9. Если игрок отвечает на три вопроса подряд, то получает поощрительный приз.
10. Все участники, даже проигравшие поощряются призами.
Представляю вам членов жюри, которые будут следить за ходом игры и подсчитывать очки, которые наберут участники.
Отборочный тур:
1. И от ветра, и от зноя,
От дождя тебя укроет.
А как спать в ней сладко!
Что это? (Палатка)
2. На ладонь он ляжет весь.
Не часы, а стрелка есть.
Он в дороге пригодится,
С ним нигде не заблудиться. (Компас)
3. Вот так чудо – чудеса!
Подо мной два колеса.
Я ногами их верчу
И качу, качу, качу (Велосипед)
4. Я горячее храню,
Я холодное храню,
Я и печь, и холодильник
Вам в походе заменю. (Термос.)
5. Птица железная в небе летит,
След оставляя, шумит и гудит —
В дальние страны уносит людей…
Это не голубь и не воробей. (Самолет)
6. Он с тобою и со мной
Шел лесными стежками,
Друг походный за спиной
На ремнях с застежками. (Рюкзак)
7. Я по морю плыву.
Как устану — отдохну в порту.
Но, усталости не знаю я,
Покуда капитан мой
Стоит бесстрашно у руля! (Корабль)
8. Я ходил по разным странам,
Плыл по рекам, океанам,
По пустыне шёл отважно –
На одном листе бумажном. (Карта)
- Хочешь —
В воду ты ныряй,
Хочешь —
На песке играй.
Сколько замков
Здесь создашь!
Что это за место? (Пляж)
Ведущий: У нас определились участники. Приглашаю к барабану первую тройку игроков. Итак, вопрос первой тройке:
- Как называется континент, на котором находится наша страна?
е | в | р | а | з | и | я |
Ведущий: Поздравляем победителя первого тура. Подарки игрокам первой тройки. А теперь игра со зрителями. Что на карте изображают большим кружком в странах?
с | т | о | л | и | ц | а |
Ведущий: Поздравляем победителя игры со зрителями и приз в студию. Приглашаю к барабану вторую тройку игроков. Итак, задание второй тройке:
В этой стране много рек, озер и болот, но нет выхода к морю и совсем нет гор. Также там самый древний лес – Беловежская пуща. Только в этой стране обитают дикие быки – зубры. Ее столица г. Минска. Как называется эта страна?
б | е | л | о | р | у | с | с | и | я |
Ведущий: Поздравляем победителя второго тура. Подарки игрокам второй тройки. А теперь игра со зрителями. Внимание, задание: Как называется карта, прикрепленная на круглом шаре?
г | л | о | б | у | с |
Ведущий: Поздравляем победителя игры со зрителями и приз в студию. Приглашаю к барабану третью тройку игроков. Итак, задание третьей тройке: этот материк омывается двумя океанами: Индийским и Тихим. Там растет эвкалипт – называется «зеленым великаном». Это растение вечно зеленое (как елка). Животный мир уникален. Только здесь обитает множество животных, которых не встретишь нигде более, ни на каком другом материке. На нем совсем нет обезьян, а хищник только один — дикая собака динго, а также сохранились древнейшие животные — ехидна и утконос. Именно здесь обитают сумчатые животные (кенгуру, коала, опоссум, вомбат), живут необычные птицы, например, Страус Эму.
а | в | с | т | р | а | л | и | я |
Ведущий: Поздравляем победителя третьего тура. Подарки игрокам третьей тройки. А теперь игра со зрителями. Внимание, вопрос: Это царство горячего песка и яркого солнца. Как же называется это место?
п | у | с | т | ы | н | я |
Ведущий: Поздравляем победителя игры со зрителями и приз в студию. Финал. Приглашаю к барабану победителей трех предыдущих туров. Итак, вопрос финалистам игры:
-Эта река кажется морем: стоя на одном берегу, нельзя увидеть другой. В ней водятся дельфины. На берегу, в зарослях притаились крокодилы. На берегах растет лес – это джунгли. В джунглях всегда очень сыро и жарко. Здесь очень часто и подолгу идут дожди. В дебрях прячутся опасные хищные звери – ягуары, в болотах таятся комары, змеи. Как называется река?
а | м | а | з | о | н | к | а |
Ведущий: Поздравляем финалиста нашей игры. Предлагаю сыграть в суперигру. Внимание суперигра. Внимание, задание суперигры.
- Это самое холодное место на земле, где люди постоянно не живут, здесь работают ученые, полярники. Это место находится на Южном полюсе, покрыта толстым слоем льда и снега. Как называется это место?
а | н | т | а | р | к | т | и | д | а |
Ведущий: Поздравляем победителя нашей игры. Попросим жюри подвести итоги. Сколько очков набрал наш победитель.
Победитель может выбрать приз, который соответствует набранным очкам.
Награждение победителя.
Ведущий: Ребята, вы меня сегодня порадовали тем, что знаете очень много о странах и путешествиях.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект занятия по теме "Комнатные растения" для детей подготовительной группы
дать представление детям подготовительной группы о комнатных растения. Познакомить детей с названием некоторых комнатных растениий. формировать пердставления об уходе за комнатными растениями. Воспиты...
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/28/picture-1033693-1524930260.jpg)
Конспект Непрерывной образовательной деятельности. Образовательная область: познавательное развитие Формирование элементарных математических представлений На тему: «Сказочное путешествие» Для детей подготовительной группы С использованием игровой, ин
КонспектНепрерывной образовательной деятельности.Формирование элементарных математических представленийНа тему: «Сказочное путешествие»Для детей подготовительной...
Конспект занятия на тему: «Защитники природы» для детей подготовительной группы
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие.Цель: Формирование у детей основ экологической культуры.Задачи:Обучающие:-П...
Конспект НОД на тему «Безопасность зимой» для детей подготовительной группы
Цель: создание условий для расширения представлений детей о сезонных изменениях в природе и безопасном поведении зимой. Задачи:уточнить сезонные изменения в природе; закрепить знания детей о прав...
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/23/picture-1380397-1642952420.jpg)
Конспект игры по развитию финансовой грамотности для детей подготовительной группы «Путешествие по сказкам»
В игровой форме формировать начальные представления о финансовой грамотности, рациональное использование бюджета...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/30/picture-357978-1385813973.jpg)
Конспект НОД на тему "Морское путешествие" для детей подготовительной группы
Итоговое занятие по образовательной области "Познавательное развитие" (ФЭМП) в подготовительной к школе группе детского сада...
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/11/picture-1495170-1699704077.jpg)
Конспект бессюжетной игры на тему: «Танцевальная шляпа» для детей подготовительной группы
предложен конспект бессюжетной игры для подготовительной группы...