Самообразование. «Театральная деятельность в группе раннего возраста, как средство развития речи».
материал по развитию речи
Дети раннего возраста любят слушать сказки и обигрывать их. Им интересен каждый персоонаж.
Не имея большого социального опыта, малышам интересно примерять на себя роли того или иного персоонажа сказки. Так проще общаться и узнавать много новых слов и их значений.
"Посмотри, я сильный, как Мишка Косолапый!", "Я не буду убегать, как Колобок".
А мы с удовольствием поможим им в этом.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 samoobrazovanie_23-24.doc | 28.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Департамент образования города Москвы
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы « Школа № 1527»
Здание « Кораблик»
Самообразование
Тема: «»
Воспитатель
Кокорева В.В.
2023-2024 уч.г.
План работы на учебный год:
Сентябрь, октябрь
- определение целей и задач
- подбор литературы
- исследование и подбор методов работы
- проведение диагностики
- выбор произведений для инсценировки
- подбор литературы для чтения дома с детьми
- разработка рекомендаций для родителей
Ноябрь
Чтение и инсценировка басни И.А.Крылова «Стрекоза и муравей»
Декабрь
Знакомство с малыми формами фольклора. Заучивание и разыгрывание пестушек.
Январь
Чтение и разыгрывание стихотворений А.Л.Барто из цикла «Игрушки»
Февраль
Чтение и инсценировка русских народных сказок «Репка» и «Курочка Ряба»
Март
«Эмоции в картинках».
Апрель
«В гостях у сказки»
Май
Подведение итогов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Занятие по развитию речи с применением театральной деятельности в группе раннего возраста:«Кто в теремочке живет?»
Программные задачи:Вызвать эмоциональный отклик на сюжет ситуации;Учить детей вступать в речевой контакт со взрослыми, отвечать на поставленные вопросы;Развивать добрые отношения между детьми....
Проект театральной деятельности в группе раннего возраста: "Театр в жизни малышей"
Театрализованные упражнения и игры помогают в работе по развитию общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками, эмоциональной отзывчивости, становления самостоятельности.Цель проекта:Со...
Консультация для педагогов «Использование интеграции в образовательной деятельности с детьми раннего возраста как средство развития творческих способностей».
Интеграция- одна из важнейших и перспективных направлений становления современного образования. Собственно «интеграция» означает объединение несколько учебных предметов в один. Таким образ...
Игровая деятельность с предметами в группах раннего возраста как средство развития познавательного интереса младших дошкольников
статья по использованию предметов в развитии детей младшего дошкольного возраста...
Центр театральной деятельности в группе раннего возраста
Центр театральной деятельности в группе раннего возраста...
Развитие мелкой моторики детей раннего возраста как средство развития речи
План самообразования на 2021 - 2022 учебный год.Тема: «Развитие мелкой моторики детей раннего возраста как средство развития речи». 1. Цель: создание условий для становления речи дете...
Консультация для воспитателей групп раннего возраста «Потешки для развития речи детей младшего дошкольного возраста»
Особую роль в развитии детей раннего дошкольного возраста играют потешки. Неповторимое своеобразие потешки особенно ценно для ребёнка. Активизирующее воздействие оказывает звуковой речевой поток. Дети...