Пословицы и поговорки для детей
картотека по развитию речи

Народные  пословицы  и  поговорки

1. Сколько  волка  не  корми – он  всё  равно  в  лес  смотрит.
2. У  воды,  да  без  воды.
3. Старая  любовь  лучше  новой.
4. Рыба  гниёт  с  головы.
5. Бог  не  Тимошка,  ведает  немножко.
6. Не  заглядывай  вперёд,  как  Бог  приведёт.  Бог – то  не  Афонька.
7. У  Бога  чудес  много.
8. Собаке – собачья  смерть.
9. Делу  время – потехе  час.
10. Наш  Пострел  везде  поспел.
11. Не  битьём,  так  катаньем.
12. На  всех  не  угодишь,  только  себе  навредишь.
13. Бережёного  Бог  бережёт.
14. Волос  долог,  да  ум  короток.
15. После  драки  кулаками  не  машут
16. Что  с  возу  упало – то  пропало.  Бабу  с  воза,  кобыле  легче.
17. Невестке  в  отместку.
18. Хоть  горшком  назови,  только  в  печку  не  ставь.
19. Меньше  пей,  да  своё  имей.
20. Под  лежачий  камень  вода  не  течёт.
21. На  одном  месте  и  камешек  обрастает.
22. Любовь  зла  полюбишь  и  козла.
23. Большому  кораблю,  большое  плавание.
24. Здоровый  бедняк  счастливей  больного  миллионера.
25. Чем  больше  ешь,  тем  больше  болезней.
26. Ножом  и  вилкой,  мы  роем  себе  могилу.
27. Путь  к  сердцу  мужчины  лежит  через  его  желудок.
28. Не  стоит  менять  шило  на  мыло.
29. Чего  жена  не  любит,  того  мужу  не  едать.
30. Меньше  знаешь,  лучше  спишь.
31. И  на  старуху  бывает  проруха.
32. Не  дели  шкуру  не  убитого  медведя.
33. Сядем  рядкам,  да  поговорим  ладком.
34. Ум  хорошо,  два  лучше.
35. Коли  взялся  за  гуж,  не  говори,  что  не  дюж.
36. Не  плюй  в  колодец – пригодится  водицы  напиться.
37. Ели,  пили,  веселились,  а  на  утро  прослезились.
38. Мало  прокукарекать,  надо  обеспечить  рассвет.
39. Сколько  верёвочке  не  виться,  всё  равно  конец  будет.
40. Новенькую  новинку  в  старенькую  брюшинку.
41. Пакостливый,  но  трусливый.
42. Чай  не  пьёшь,  какая  сила – чай  попил,  совсем  ослаб.
43. Близко  не  клади – вора  в  грех  не  вводи.
44. Расчёска – визитная  карточка  неряхи.
45. Язык  мой – враг  мой.
46. Даже  солнце  не  всем  одинаково  светит.
47. Глаза  боятся,  а  руки  делают.
48. За  деревьями  леса  не  видно.
49. Удалось  кулику  на  своём  веку.
50. Не  руби  сук,  на  котором  сидишь
51. Вода  воду  гонит.
52. Погода  шепчет,  займи  да  выпей
53. Мягко  стелешь – жёстко  спать.
54. Лень,  лень – отворяй  дверь.  Сгорю  да  не  отворю.
55. Каков  в  колыбельке,  таков  и  в  гробике.
56. Ни  дома,  ни  на  поле.
57. Метил  в  лукошко,  а  попал  в  окошко.
58. На  каждый  роток  не  накинешь  платок.
59. На  воре  и  шапка  горит.
60. Всякому  овощу  своё  время.
61. Не  то  золото,  что  блестит.
62. В  чужом  глазу  соринку  видим,  а  в  своём  бревна  не  видим.
63. Что  имеем,  не  храним,  потеряем – плачем.
64. От  тюрьмы,  да  от  сумы – не  зарекайся.
65. У  страха  глаза  велики.
66. Для  того  и  волк  в  лесу,  чтобы  заяц  не  дремал.
67. Для  того  и  щука  в  пруду,  чтоб  карась  боялся.
68. В  Тулу  со  своим  самоваром  не  ездят.
69. У  семи  нянек  дитя  без  глаза.
70. Что  хорошо  для  вторника,  не  всегда  подходит  для  среды.
71. Чтобы  не  случилось - баба  виновата.
72. Чужую  беду  руками  разведу,  а  к  своей  ума  не  приложу.
73. Не  битьём,  так  катаньем.
74. На  чужой  каравай  рот  не  разевай.
75. Двое,  трое  не  как  один.
76. Зачем  ехать  за  семь  вёрст  киселя  хлебать.
77. Бей  дурака  в  три  кулака,  а  дурак  всё  однак.
78. Одной  рукой  в  ладошки  не  хлопают.  (Китайская  пословица).
79. Ни  рыба,  ни  мясо.
80. Как  ни  шей,  а  конец  узелка  виден.
81. Что  хорошо  для  русского,  то  смерть  для  немца.
82. Чудеса  в  решете.
83. Если  гора  не  идёт  к  Магомету,  то  Магомет  идёт  к  горе.
84. Насильно  мил  не  будешь.
85. Повадился  кувшин  по  воду  ходить,  не  там  ему  голову  сложить,  а  там  ему  полным  быть.
86. Пан  или  пропал.
87. Не  красна  изба  углами,  красна  пирогами.
88. Не  родись  красивой,  а  родись  счастливой.
89. Слезами  горю  не  поможешь.
90. Ложка  дёгтя  бочку  мёда  испортит.
91. Куй  железо,  пока  горячо.
92. Дорого  яичко  в  Христов  день.
93. Дорога  ложка  к  обеду.
94. От  ёлки  берёза  не  родится.
95. Семь  пятниц  на  неделе.
96. Чья  бы  корова  мычала,  а  твоя  бы  молчала.
97. Что  посеешь,  то  и  пожнёшь.
98. С  лица  воды  не  пить.
99. А  хоть  бы  не  доила,  лишь  бы  хороша  по  двору  ходила.
100. Красна  изба  углами,  а  жизнь  человека  делами.

101. Жизнь  прожить  не  поле  перейти.

102. Какую  редьку  вытянул,  ту  и  грызи.

103. Ворон  ворону  глаз  не  выклюет.

104. Сапог  ищет  сапога,  а  лапоть  лаптя.

105. Волос  долог,  да  ум  короток.

106. Мал  золотник,  да  дорог.

107. Плохой  мужичок,  да  огородишко.

108. Плох,  да  парень,  хороша,  да  девка.

109.Снаряди  пень  в  красный  день,  так  и  он  хорош.

110. Не  торопись  дома,  торопись  на  дороге.

111. Заставь  дурака  Богу  молиться,  так  он  лоб  расшибёт.

112. Не  всё  делается  по  охотке,  а  и  по  неволе.

113. Не  всё  то  золото,  что  блестит.

114. Одного  поля  ягода.

115.  По  себе  и  сук  рубят.

116. У  кого  лавочка  бела,  у  того  жапка  гола.

117. Цыплят  по  осени  считают.

118. Муж  да  жена,  одна  сатана.

119. Хороша  птица  перьями,  а  жена  мужем.

120. Года  не  увечье,  было  бы  туловище  человечье.

121. Обжёгся  молоком – на  воду  дуй.

122. Терпенье  и  труд – всё  перетрут.

123. Кабы  у  дятла  не  нос,  кто  бы  его  в  лесу  знал.

124. Богат  скоро  не  будешь,  сыт  скоро  будешь.

125. Видно  птицу  по  полёту.

126. Большому  кораблю,  большое  плавание.

127. Лучше  синица  в  руках,  чем  журавль  в  небе.

128. Не  всё  коту  масленица,  придёт  и  Великий  пост.

129. Хорошо  смеётся  тот,  кто  смеётся  последним.

130. Смех  без  причины,  признак  дурачины.

131. На  всякого  мудреца,  довольно  простоты.

132. Лес  рубят,  щепки  летят.

133. На  бедного  Макара  все  шишки  валятся.

134. Лес  рубят,  щепки  летят.

135. Дочери  говори: «Не  одевайся,  как  сосулька,  говори  полуротком,  смотри  полуг -                лазком».

136. Гусь  свинье  не  товарищ.

137. Смотришь,  как  баран  на  новые  ворота.

138. На  чужой  каравай  рот  не  разевай.

139. Хороша  Маша,  да  не  наша.

140. Береги  платье  снову,  а  честь  смолоду.

141. Скоро  сказка  сказывается,  да  не  скоро  дело  делается.

142. Выпустишь  с  воробышка,  очутится  с  коровушку.

143. Сила  есть – ума  не  надо.

144. Не  делай  добра,  не  получишь  зла.

145. И  сам  не  ам,  и  не  кому  не  дам.

146. Что  естественно,  то  не безобразно.

147. Осенью: день мочит – неделю  сушит.  Весной: неделю  мочит – день  сушит.

148. Дорога  ложка  к  обеду.

149. Не  зная  броду,  несуйся  в  воду.

150. Коней  на  переправе  не  меняют.

151. Кому  война,  а  кому  мать  родна.

152. Кот  из  дома – мыши  в  пляс.

153. Имеющие  уши,  да  услышат.

154. Новое  рождается  в  муках.

155. Где  собрались  грешить,  священника  не  зовут.

156. Чем  хуже,  тем  лучше.  (Китайская  пословица).

157. Ранний  гость  хорош  до  обеда.

158. Любишь  кататься – люби и  саночки  возить.

159. Возвращаться,  плохая  примета.

160. Дорога,  которая  начинается  в  дождь – счастлива

161.  АКТУАЛЬНОСТЬ Деревья – это источник кислорода, а значит, источник здоровья людей. Важно не только знать об этом и уметь использовать свойства деревьев, но и необходимо научиться сохранять то, что нам даёт природа. Проект предоставляет возможность не только знать теорию, но и использовать её на практике

162. Цель проекта: Обогащение представлений детей о деревьях и о их значимости в ЗОЖ

163. Проблемный вопрос: Увлечение детей играми с экологическим содержанием

164. Задачи для детей: Формировать экологическую культуру

165. Воспитывать осознанное бережливое отношение к природе

166. Для родителей: Развивать представления детей о деревьях в игровой форме

167. Осознавать практическую значимость бережливости природы

168. Для воспитателей: Совершенствовать условия для эффективного экологического образования

169. Познакомить участников с содержанием проекта

170. Продукт проекта: проект размещен на сайде ДОО

171. Срок: краткосрочный 2 недели

172. Практическая значимость этапа: охрана природы

***********

П1

1. Мероприятия инициированные воспитателем Интервьюирование родителей о практической значимости темы

2. Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта        Ноутбук Доступ в интернет

3. Риски         Неверная интерпретация ответов при интервьюировании и недостаточная осведомлённость по теме

4. Результаты Обработка ответов и выявление интересующих вопросов по теме

6. Изучение методической и художественной литературы по теме проекта

7. Ноутбук и доступ в интернет, библиотека        

8. Переизбыток информации или недостаточное количество информации в Сети-Интернет по заданной теме        

9. Систематизированный и отобранный материал

П2

1. Место в режиме дня        Во время образовательной деятельности

2. Мероприятия        Тематическая беседа «Почему нужно беречь и охранять деревья»

3. Участники образовательного процесса, участвующие в мероприятии Дети Воспитатели

4. Промежуточные результаты  Правила поведения в природе

5. На прогулке        

6. Оформление гербария «Дары нашего двора»        

7. Дети Родители Воспитатели        

8. Технология изготовления гербария

9. Первая половина дня        

10.Совместная и самостоятельная продуктивная деятельность. Создание аппликации «Деревья – какие они»        

11. Дети Воспитатели        

12. Пооперационные карты в центре творчества

13. На прогулке        

14. Целевая прогулка «На прогулку мы пошли – все деревья обошли». Рассматривание деревьев на территории детского сада и за его пределами

15. Дети Воспитатели        

16. Систематизация знаний об особенностях строения деревьев

17. Вечернее время        

18. Акция по сбору макулатуры «Сдай бумагу – сохрани дерево»        

19. Дети Родители Воспитатели        

20. Воспитание бережного отношения к деревьям, как к живым существам

21. Во время образовательной деятельности        

22. Дидактическая игра «Опиши, я отгадаю»

23. Дети Воспитатели        

24. Подбор и составление детьми тематических карточек для дидактической игры

П3

1. Итоговые мероприятия         Викторина «Знатоки деревьев»

2. Оценка эффективности реализации проекта        Закрепление представлений о деревьях и осознанного отношения к природе

3. Степень достижения поставленных целей        Высокая удовлетворённость воспитателя результатами и ходом проекта

4. Обобщение педагогического опыта Повышение уровня профессиональной компетентности

5. Итоговый опрос участников проекта

6. Успешность тематики и обогащение образовательной среды новыми проектами, связанными с темой «Деревья – наши друзья»        

7. Высокая удовлетворённость участников  результатами и ходом проекта

8. Разработка педагогами опросных листов по теме