конспект ООД по развитию речи во 2 младшей группе " Ходит осень по дорожкам"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
Создать условия для формирования грамматически правильной речи.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.45 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект ООД по развитию речи во 2-ой младшей группе « Путешествие в осенний лес».
Цель: Создать условия для формирования грамматически правильной речи.
Задачи: Закреплять знания о природных изменениях осенью;
- Уточнять и расширять знания о жизни птиц и животных осенью;
- Закреплять умение согласовывать части речи в словосочетаниях (существительное + прилагательное); составлять словосочетания, опираясь на зрительные ориентиры;
- Обогащать словарный запас, развивать связную речь и логическое мышление, звукопроизношение.
- Развивать культуру речевого общения детей друг с другом и педагогом.
Словарь: осень, осенний, хмурая, пасмурная, дождливая, серое небо, низкое, холодно, моросит дождь, спячка, стая, берлога.
Оборудование: Сюжетные картинки по теме «Осень», мишка, листочки ( кленовые, берёзовые), корзинка.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие на паровозике.
Дети становятся друг за другом и под музыку «Паровозик чух-чух-чух» едут.
Делают остановку.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, куда мы с вами приехали? ( лес). Ой, а кто это нас тут встречает? ( мишка)
Воспитатель: Ребята, давайте поздороваемся с ним. Он хочет пригласить нас в гости в свой лес. Но чтобы попасть в этот лес, нужно разгадать загадку. Послушайте:
Желтой краской крашу я
поле, лес, долины.
И люблю я шум дождя,
Назови-ка ты меня! (Осень)
-Кто догадался, что это? (ответы) Правильно, это осень. Вот сегодня мы и поговорим об осени, а мишка нам поможет, и поиграет с нами.
Дидактическая игра «Опавшие листья»
-Посмотрите, что это? (на полу лежат листья: берёзовые, кленовые). (листья)
-А откуда появились эти листочки? (они опали с деревьев )
-Как называется такое явление? (листопад). Да, ребята, конечно, листопад. Смотрите, какой сильный был листопад, давайте поможем мишке собрать листочки. Возьмите листочки в ручки и давайте рассмотрим, с какого дерева они упали. Поля, у тебя листочек с какого дерева? ( с березы). А если он с березы, значит листик какой? (берёзовый, кленовый). Вы молодцы, листочки все собрали, теперь их нужно положить в корзинку, чтобы ветер опять все не рассыпал.
Давайте с вами сядем на коврик и поиграем с мячиком. Но не просто поиграем, а будем называть что бывает осенью?
Осенью холодно, идет дождь, погода пасмурная, хмурая, опадают листья, дует ветер и т.д.
- молодцы. А теперь давайте немного отдохнём.
Физкультминутка:
Ветер дует нам в лицо, закачалось деревцо.
Ветер тише, тише, тише, деревцо все выше – выше.
Ребята, тихо! А вы слышите, как поют птицы?( ответы детей).Правильно, птиц не слышно! Где они все, как вы думаете? (Собираются в стаи и улетают на юг).
-А почему они улетают? (холодно, нечего кушать)
-Правильно, ведь зимой холодно, насекомые исчезают и птицам нечего кушать.
Ой, ребята, а мишка то наш что то заскучал. Он наверно хочет спать. А почему он захотел спать? ( потому что зимой медведи спят). А вы знаете где спят медведи? ( в берлоге).
Давайте мы с вами мишке мешать не будем, скажем ему до свидания и отправимся обратно в детский сад. (Включается песенка « паровозик чух-чух-чух»)
Воспитатель: Вот мы и в саду –Молодцы ребята, со всем мы сегодня справились, и в гостях побывали, много интересного увидели. У кого в гостях мы с вами были? Что делали с мишкой? Спасибо за работу.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/30/picture-1084788-1667103860.jpg)
Конспект открытого занятия во второй младшей группе "Ходит осень по дорожке"
Занятие составлено для детей второй младшей группы. Занятие направлено на закрепление и обобщение знаний детей о характерных признаках осени. Програмное содержание: Расширять и активизировать словарны...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/21/picture-644700-1513860618.png)
Конспект НОД по развитию речи в младшей группе "Ходит осень по дорожкам".
Занятие для младших дошкольников....
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/10/picture-1204754-1578671423.jpg)
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Ходит осень по дорожке»
Обобщать знания детей об осени, учить детей отвечать на вопросы по теме учить детей отвечать на вопросы, применяя имена прилагательные....
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/14/picture-1289329-1605358628.jpg)
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи с детьми второй младшей группы «Ходит осень по дорожкам…»
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи с детьми второй младшей группы «Ходит осень по дорожкам…»Цель: создание условий для формирования связной, гра...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/25/picture-1047905-1614228245.jpg)
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Золотая осень»
Цель:Закрепить представления детей об осени, ее признаках.Развивать связную речь, наблюдательность, мелкую и общую моторику.Понимать смысл загадок и находить отгадку. Расширять и активизиров...
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Поздняя осень»
Конспект занятия по развитию речи в младшей группе «Поздняя осень»...
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/02/picture-1392238-1698929957.jpg)
Октябрь 2023 Воспитатель: Анисимова Жанна Сергеевна Конспект занятия по развитию речи в младшей группе тема: «Ходит осень по дорожке»
Октябрь 2023Воспитатель: Анисимова Жанна Сергеевна Конспект занятия по развитию речи в младшей группе тема: «Ходит осень по дорожке» Цель: обобщать знания д...