Проект "Расскажи мне сказку"
методическая разработка по развитию речи

       В настоящее время изучению проблемы речевого творчества дошкольников посвящается большое количество научно-исследовательских работ психологов и педагогов. Исследователи отмечают, что развитие творческих способностей, постоянное совершенствование речевых навыков, овладение литературным языком в дошкольном периоде являются необходимыми компонентами образованности и интеллигентности в дальнейшем.  В исследованиях отечественных ученых Л.А. Венгера, Л.С. Выготского, А.В. Запорожца, а также педагогов Н.П. Сакулиной, Е.А. Флериной и других подчеркивается, что дошкольный возраст - период активного творческого развития личности ребенка в целом, когда развиваются и совершенствуются все психические процессы (восприятие, мышление, воображение), становятся произвольными внимание, память, формируется связная речь. В проекте представлены методы и приемы, которые можно использовать для развития речевого творчеств дошкольников.