4-5 лет. Игры и упражнения в рамках темы "Сад. Фрукты"
консультация по развитию речи (средняя группа)
Игры и упражнения в рамках темы "Сад. Фрукты"для детей средней группы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 3._4-5_let._sad.frukty.docx | 195.99 КБ |
Предварительный просмотр:
ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА
«САД.ФРУКТЫ»
Коррекционно-образовательные цели. Уточнение и расширение представлений детей о фруктах, месте их произрастания, отличительных особенностях. Расширение словаря по теме (фрукты, яблоко, груша, слива, лимон, апельсин, собирать, убирать, снимать, сладкий, гладкий, выше, ниже, вкусно). Совершенствование грамматического строя речи (образование множественного числа имен существительных).
Коррекционно-развивающие цели. Развитие зрительного внимания, общей, тонкой и артикуляционной моторики, глубокого вдоха, тактильных ощущений.
Коррекционно-воспитательные цели. Формирование положительной установки на участие в занятии, доброжелательных отношений, навыков сотрудничества. Воспитание бережного отношения к природе.
Игра «Ежик и барабан»
(Развитие общей моторики, координации речи с движением, чувства ритма. Закрепление навыка ходьбы с высоким подниманием колена.)
С барабаном ходит ежик, Бум-бум-бум! Целый день играет ежик, Бум-бум-бум! | Маршируют по кругу, изображая игру на барабане. |
С барабаном за плечами, Бум-бум-бум! Ежик в сад забрел случайно, Бум-бум-бум! | Маршируют, спрятав руки за спину. |
Очень яблоки любил он, Бум-бум-бум! Барабан в саду забыл он, Бум-бум-бум! | Подносят корту воображаемое яблоко то одной, то другой рукой. Разводят руками. |
Ночью яблоки срывались, Бум-бум-бум! И удары раздавались, Бум-бум-бум! | Прыгают на двух ногах, руки на поясе. |
Зайцы здорово струхнули, Бум-бум-бум! Глаз до зорьки не сомкнули, Бум-бум-бум! | Приседают, сделав «ушки» из ладошек. |
Игра с мячом «Назови ласково»
(Совершенствование грамматического строя речи (образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами). Развитие ловкости.)
Яблоко – яблочко.
Лимон – лимончик.
Апельсин – апельсинчик.
Банан – бананчик и т.д.
Игра «Один — много»
(Совершенствование грамматического строя речи (образование множественного числа существительных.)
Груша — груши.
Банан — бананы.
Лимон — лимоны.
Персик — персики.
Слива — сливы.
Абрикос — абрикосы.
Апельсин — апельсины.
Мандарин — мандарины и т.д.
Пальчиковая гимнастика «В нашем огороде»
(Развитие тонкой моторики. Координация речи с движением.)
Будем мы варить компот, Фруктов нужно много. Вот: | Левую ладошку держат «ковшиком», правой имитируют помешивание в нем. |
Будем яблоки крошить, Грушу будем мы рубить, Отожмем лимонный сок, Слив положим и песок. | Загибают пальчики на правой руке, начиная с большого. |
Варим, варим мы компот. Угостим честной народ. | Опять «варят» и «помешивают». |
Самомассаж мячиком Су-Джок «Фрукты»
Этот пальчик – апельсин, он, конечно, не один. Этот пальчик – слива, вкусная, красивая. Этот пальчик – абрикос, высоко на ветке рос. Этот пальчик – груша, просит: «Ну – кА, скушай!» Этот пальчик – ананас, | Дети поочередно разгибают пальчики из кулачка, одевая колечко. |
Фрукт для вас и для нас. | Дети катают мячик по ладошке. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Игры и упражнения по теме "Овощи, фрукты"
Игры и упражнения предназначены для организации работы с детьми с ограниченными зрительными возможностями в домашних условиях....
4-5 лет. Игры и упражнения в рамках темы "Осень .Признаки осени. Деревья"
Игры и упражнения в рамках темы "Осень .Признаки осени. Деревья" для детей средней группы....
4-5 лет. Игры и упражнения в рамках темы "Огород. Овощи"
Игры и упражнения в рамках темы "Огород. Овощи" для детей средней группы....
4-5 лет. Игры и упражнения в рамках темы "Лес. Грибы. Ягоды"
Игры и упражнения в рамках темы "Лес. Грибы. Ягоды" для детей средней группы....
