Рассказ Г.Балла "Желтячок"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Развитие речи  Рассказ Г. Балла «Желтячок»

Задачи : познакомить детей с рассказом, учить слушать произведение без наглядного сопровождения

Оборудование: в корзине курица, цыпленок и яйцо; картинки-курочки,  собачки ,коровушки ,маска курочки, картонные яйца, наклейки.

Ход

1.Сюрпризный момент

-Кто пришел к нам в гости?                                                                                                          (в корзине перед воспитателем курица, цыпленок и яйцо).                                               - Правильно к нам пришла курочка-мама и ее сыночек цыпленок.                                                  -А почему же тут еще яйцо, вы не знаете?                                                                                               -Послушайте тогда одну интересную историю.

2. Чтение  рассказа  Георгий Балла «Желтячок»

Физкультминутка                                                                                                                                    -Давайте превратимся в маленьких цыпляток, а я буду  мамой

Вышла курочка гулять,    ( Дети идут за воспитателем, хлопают крыльями)                  Свежей травки пощипать.

А за ней ребятки.                                                                                                                   Желтые цыплятки.

Ко-ко-ко, ко-ко-ко,              (Грозят пальчиком )                                                                                      Не ходите далеко!      

Лапками гребите,                 (Топают ножками )                                                                                                Зернышко ищите,

Съели толстого жука,          (Наклоны вперед, руки прямы)                                                                                                                            Дождевого червяка.

Выпили водицы                    ( Приседания)                                                                                                  Полное корытце.

3. Беседа с детьми

1) Откуда появился цыпленок? (из яйца)

2) Как его звали? Почему? (Желтячок, потому что он желтый)

3) Как постучал Желтячок в яичную скорлупку? Как он запищал?

4) Кого испугался цыпленок? (лучика)

5) Кого же еще разбудило солнышко? (курочку-Рыжуху, собачку-Шустрика и коровушку)

6) Как закудахтала курочка? Как залаяла собачка? Как замычала коровушка? (показ картинок по произведению)

4.   Практическая деятельность                                                                                                                                          - Ребятки, у мамы Клуши появился только один цыпленок, но Желтячку будет скучно одному, надо ему помочь.                                                                                 - Откуда же появился Желтячок? Да из яйца                                                                - Посмотрите сколько яиц- домиков для цыпляток, только они все одинаковые, белые, давайте сделаем их красивыми, яркими.                                                            – Посмотрите, какие украшения для наших домиков я приготовила.                                                                                                       Дети выполняют задание.

5.Итог

Дети  берут  яйцо, любуются  его красотой кладут в корзинку к маме курочке.

-Какой рассказ мы читали?                                                                                                        -Кто такой Желтячок?                                                                                                                     -Почему его так назвали?                                                                                                                              -Кто мама цыпленка?