Логические игры. Часть 2.
методическая разработка по развитию речи (старшая, подготовительная группа)
Игры предназначены для развития логического мышления у дошкольников старшего возраста.С помощью некоторых игр, построенных на вопросах и ответах, вы можете стимулировать развитие не только логического мышления ребенка, но и его общей эрудиции.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 logicheskie_igry._suzhdeniya.docx | 12.89 КБ |
Предварительный просмотр:
Раздел: Суждения, классификация
(соотнесение понятий род - вид)
9. «Кого больше, чего больше»
Кого на свете больше: людей или детей? Все люди – дети? Все дети – люди?
Кого на свете больше: людей или женщин? Все люди - женщины? Все женщины – люди?
Кого на свете больше: животных или медведей? Все животные – медведи? Все ли медведи – животные?
Чего на свете больше: деревьев или лиственных деревьев? Все деревья – лиственные? Все лиственные – деревья?
Кого на свете больше: насекомых или бабочек? Все ли насекомые - бабочки? Все ли бабочки – насекомые?
Чего в лесу больше деревьев или сосен? Все ли деревья - сосны? Все ли сосны – деревья?
Чего в лесу больше: грибов или несъедобных грибов?
Чего больше: кукол или игрушек? Все ли игрушки куклы? Всели куклы – игрушки?
Чего больше: чашек или посуды? Вся ли посуда – чашки? Все ли чашки – посуда?
Что дольше длится: зимний день или зимняя ночь?
Что дольше длится: летняя ночь или летний день?
Что дольше длится: пятница или неделя?
Что дольше длится сутки или день?
Чего больше: времен года или весенних месяцев?
Чего больше весенних месяцев или весенних дней?
Что дольше длится: весна или март?
Раздел: Сравнение.
10. «Что общее и чем отличаются друг от друга»
Город и деревня Квартира и комната
Весна и лето Школа и детский сад
Учитель и воспитатель Портфель и сумка
Молоток и отвертка Гвоздь и шуруп
Самолет и вертолет Собак и волк
Корова и коза Ель и береза
Нож и ножницы Корабль и подводная лодка
Ложка и вилка Чашка и стакан
Стол и стул Платье и сарафан
11. «Какими звуками отличаются слова»
Ветер – вечер Галка – палка
Рак – мак Пол – гол
Город – голод Стол – стул
Бочка – почка Козы – косы
Раздел: Систематизация.
12. «Что сначала, что потом»
Цель: Развивать умение обобщать; понимать последовательность, выявлять причинно-следственные связи; связную речь.
Есть много игр-карточек с такими заданиями. Но можно поиграть в такую игру и без карточек.
Вы начинайте фразу, а ребенок пусть продолжает:
Кем был головастик раньше и кем станет потом?
Кем был цыпленок раньше и кем станет потом?
Как появляется бабочка? Яичко – Гусеница – Куколка – Бабочка.
Как появляется лягушка? Икринка – Головастик – Лягушка.
Как появляется курица? Яйцо – Птенчик – Курица.
Младенец – дошкольник – школьник – взрослый человек.
Как получается хлеб? Колос – Зерно – Мука – Тесто – Хлеб.
Сначала на дереве появляются: почки - листочки – цветы - плоды.
Дерево – древесина – бумага – книга.
Семечко – хлопок – вата – материал – одежда.
Снег зимой – вода весной.
Семечко – подсолнух.
Ягоды – варенье, компот.
Облака - туча – дождь
13. «Подумай и назови следующее слово»
Зима, весна, лето…
Январь, февраль, март…
Утро, день, вечер…
Понедельник, вторник, среда…
Десять, девять, восемь…
Один, два, три…
Круг, квадрат, треугольник…
Береза, тополь, дуб…
Белка, заяц, лиса…
Ясли, детский сад, школа…
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытой НОД по математике в подготовительной к школе группе (логопедической) «Деление целого на части. Логические игры»
Программное содержание:Закрепить определение зависимости при делении целого на части.Закрепить названия дней недели.Уточнить представление о различных геометрических фигурах.Продолжать учить сра...
Сценарий семинара – практикума для родителей «Логические игры– средство развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста в семье».
Чтобы повысить компетентность родителей в развитии логического мышления у детей старшего дошкольного возраста в семье, научить их организовать интересную, увлекательную игровую деятельность в се...
Логическая игра - головоломка "Логические квадраты"
Логическая игра - головоломка "Логические квадраты"...
Во время карантина не забывайте развивать логическое мышления детей. Логические игры для детей
Во время карантина не забывайте развивать логическое мышления детей.Логические игры для детей...
Сценарий семинара – практикума для родителей «Логические игры– средство развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста в семье».
Проблема развития математического образования на сегодняшний день стоит остро. Поэтому в 2013 году Министерством образования и науки Российской Федерации была разработана Концепция развития математиче...
Семинар – практикум для родителей «Логические игры – средство развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста в семье».
Семинар- практикум "Логические игры"в помощь педагогам для проведения мероприятий с родителями...
Консультация для родителей по формированию элементарных математических представлений.«Логические игры – средство развития логического мышления у детей старшего дошкольного возраста в семье».
Семья – важнейшая составляющая любого общества, и в жизни каждого человека играет очень важную роль. Именно под руководством родителей ребенок приобретает свой первый жизненный опыт, элементарны...