Сюжетно ролевая игра «Шоферы»
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Цель: Познакомить детей с профессией шофера. Продолжать формирование игровых навыков и умений, связанных с созданием и развертыванием воображаемой ситуации, развитием игрового за­мысла и реализации игровой роли.

Примерный перечень тем для игры: «Строим автобус», «Едем в дет­ский сад», «Катаемся по городу», «Едем в гости» и т.п.

Предварительная работа:

1. Наблюдения и экскурсии: наблюдения за машинами на ули­
це, экскурсия в гараж с папой или дедушкой.

2. Рассматривание картин «Шофер» (из серии «Кем быть?»),
«Едем в автобусе» (из серии «Мы играем»), беседы по карти­
нам.

3. Чтение детских произведений. Рассказы Б. Житкова «Что я
видел?», стихотворение А. Барто «Грузовик» и др.

4. Индивидуальное обучение постройке гаража, улицы из строи­
тельного материала, совместные игры старших детей с млад­
шими.

Атрибуты для игры: стулья, крупный строительный конструктор, фуражки, руль, светофор, набор инструментов для ремонта и т.п. Игровые роли: шоферы, механик, пассажиры, бензозаправщик.