Занятие по теме "Дружба начинается с улыбки"
план-конспект занятия по развитию речи

  МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Д.ТЕРЕКЛЫ

МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА АРХАНГЕЛЬСКИЙ РАЙОН

РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

453049, Архангельский район,

д.Тереклы, ул.Школьная, 40

тел/факс (34774) 2-43-14

                                                                                              E-mail: tersch@mail.ru

 Выполнила воспитатель предшкольной  группы: Галиакберова Рафина Акмановна

                                                                                                                                                                 Тема: Дружба начинается с улыбки

Цель: познакомить детей с правилами дружеских отношений, закреплять знаниями пословиц;

-обогащать словарный запас;

-закреплять умение участвовать в совместной игре , вести короткие диалоги в ситуациях творческого и игрового общения; учить понимать и оценивать чувства и поступки других;

 -формировать положительные взаимоотношения между дошкольниками, побуждать их к добрым поступкам.

                                     Ход  занятия

I, Организационный момент

           Здравствуй солнце золотое

           Здравствуй небо голубое

           Здравствуй Матушка земля

            Здравствуй все мои друзья!

Садитесь ,Сегодня мы с вами поговорим об очень, очень важном .А о чем именно сейчас вы узнаете ,смотрев видеоклип(Звучит песня «Настоящий друг» )

     -О чем пелось в этой песне?

      -Вы согласны с этим ?Почему ?Кто же из вас догадался, о чем мы сегодня будем говорить ?(о дружбе, о вежливости, о взаимоотношениях)

Сказка про девочку Любовь

  Жила- была на земле девочка по имени Любовь. Скучно ей было жить на свете без подружки. Вот и обратилась она к старому ,седому, прожившему сто лет волшебнику:

-Помоги мне, дедушка ,выбрать подружку, чтобы я могла дружить с ней всю жизнь.

Подумал волшебник и сказал:

-Приходи ко мне завтра утром, когда первые птицы запоют и роса еще не просохнет…

Утром ,когда алое солнце осветило землю ,пришла Любовь в условленное место…

Пришла и видит :стоят пять красивых девочек ,одна другой краше.

-Вот выбирай,-сказал волшебник.

-Одну зовут Радость, другую-Доброта, третью-Красота, четвертую- Печаль, а пятую- Дружба.

-Они все прекрасны,-сказала Любовь. Не знаю, кого и выбрать.

-Твоя, правда,-ответил волшебник,-но выбери только одну из них.Она будет тебе подружкой на всю жизнь.

  Подошла любовь к девочкам поближе и посмотрела в глаза каждой. Задумалась Любовь.

-Ребята ,а кого выбрали бы вы? Почему?

(Дети обьясняют свое мнение)

- Любовь подошла к девочке по имени Дружба и протянула ей руку.

- Почему Любовь выбрала Дружбу?

-(Ответы детей)

-Какое чудесное слово, Дружба. Давайте произнесем !

   Ребята, вы любите сказки? А ведь в сказках сказочные персонажи тоже умеют дружить. Попробуйте угадать, кто с кем дружит.

(Показ сказочных персонажей)

1.Зеленый крокодил Гена и его друг…(Чебурашка)

2.Мальчик по имени Малыш и его друг…(Карлсон)

3.Смешной мишка Вини-Пух и его друг…(Пятачок)          

У меня  на руках волшебный цветок(Цветик-семицветик)

-Как он называется ?Из каких цветов состоит?

Да, эти цвета радуги.

-Давайте вместе назовем.(Красный,оранжевый,желтый,зеленый,голубой,синий,фиолетовый)

На лепестках написаны вопросы .Давайте попробуем ответить.

Задания:

1.Олегу нужно обратиться к воспитателю ,а она в это время разговаривает. Что нужно сделать?

2.Игорь столкнулся с Верой в дверях. Что он должен сделать?

3.Маша принесла в группу новую куклу, а Оле хочется поиграть с Машиной куклой. Что должна сделать Оля?

4.Мальчики из кубиков построили дом ,Максим играл рядом и задел, дом сломался. Что должен сделать Максим?

5.Ты пришел в детский сад и принес конфеты. Что с ними сделаешь?

6.Можно ли назвать вежливым того, кто обижает маленьких?

7.Девочки играют в интересную игру, к ним подошла Света. Что скажут девочки?

- Молодцы ребята!

-А теперь мы с вами отдохнем.

Физкульминутка.

Пословицы.

-А знаете ли вы пословицы о дружбе?

-Я предлагаю вам поиграть в игру «Закончи пословицы»

   1.Один за всех и все за…(одного)

   2 .Нет друга- ищи, а нашел …(береги)

   3.Не имей сто рублей, а имей…(сто друзей)

  4.Новых друзей наживай, а старых …(не забывай)

  5.Старый друг лучше новых…(двух)

Игра «Волшебный клубочек»

Дети сидят близко друг к другу, воспитатель передает клубок ниток  ребенку, тот наматывает на палец и говорит вежливое слово. Затем передает клубок следующему ребенку, пока опять не дойдет очередь до воспитателя.

Теперь вы связаны одним клубочком ,клубочком дружбы. А чтобы дружба была крепкой, нужно соблюдать много законов.

Законы дружбы:

1.Доверять своему другу.

2.Не обманывать друга.

3.Не обижать друга.

4Заступаться за друга.

5.Помогать друг другу.

Звучит песня «От улыбки хмурый день светлей»

Воспитатель с детьми поют песню

Рефлексия.

-Ребята, вам понравилось занятие?

-Что вам не понравилось?

-О чем мы с вами говорили?

-Вы мне тоже понравились ,спасибо за занятие.

Поощрение сладостями.