ВИКТОРИНА «УМНИКИ и УМНИЦЫ» тема: «Красивую речь приятно слушать»
методическая разработка по развитию речи

ВИКТОРИНА «УМНИКИ и УМНИЦЫ»

тема: «Красивую речь приятно слушать»

Задачи:

- Обеспечить взаимодействие педагогов с родителями (законными представителями) с целью повышения психолого-педагогической компетентности родителей и помощь в вопросах речевого развития в процессе семейного воспитания.

- Показать приемы и методы работы по речевому развитию, раскрыть возможности переноса полученных знаний в условиях семейного воспитания.

- Способствовать формированию положительной мотивации детей и их родителей к участию в совместных мероприятиях, интереса к изучению родного языка.

Ход мероприятия:

Слайд 1.

1. Организационный момент - звучит Песня о русском языке в исполнении Г. Гладкова.

Язык наш прекрасный –

Богатый и звучный,

То мощный и страстный,

То нежно-певучий.

В нем есть и усмешка,

И мягкость, и ласка.

Написаны им

И рассказы, и сказки.

Страницы волшебных,

Волнующих книг!

Люби и храни

Наш великий язык!

- Уважаемые родители, мы рады видеть вас в нашем уютном зале. Сегодня мы проведем веселые соревнования между вами и вашими детьми. Тема нашей встречи «Красивую речь приятно слушать!»

2. Основная часть.

Знакомство с жюри, объяснение правил викторины.

Для объективной оценки оценивать наше интеллектуальное соревнование будет компетентное жюри, в составе:

1. Банокина Ольга Владиславовна – методист нашего детского сада
2. Назарова Гузель Фаатовна – старший воспитатель.

Наша викторина состоит из конкурсов. За каждый выигрыш в конкурсе команда получает фишки. Чья команда получит больше фишек, та и выигрывает. Помните, выкрикивать и отвечать на вопросы чужой команды нельзя! За это будут сниматься баллы. Ребята готовы? Родители готовы? Тогда начинаем!!!

1 конкурс «Составь название команды»

Мы предлагаем Вам немного поиграть и проверить свои знания родного русского алфавита! Итак, для начала мы определимся с названием команд. На ваших столах лежат карточки с буквами. Задача каждой команды составить из них свое название и озвучить его нам. Фишку получит та команда, которая справится с этим заданием раньше другой.

- Команда родителей - «Знатоки».

- Команда детей - «Почемучки».

2 конкурс – «Разминка» - слайд 2

Разминка состоит из 6 вопросов для каждой команды. Отвечать на вопрос можно хором. Итак, начнем: быстро отвечайте КТО ЭТО? ЧТО ЭТО?

Вопросы для родителей: 

1. Последний месяц в году? (декабрь)

2. Прибор для измерения времени? (часы)

3. Как звали кота, который с большим энтузиазмом укреплял фермерское хозяйство? (Матросскин)

4. Как называется наш район? (Первомайский)

5. Сказочный мальчик с деревянным носом? (Буратино)

6. Отец и мать ребенка? (родители)

Вопросы для детей:

1. Курица в детстве? (цыпленок)

2. Как звали кота, который призывал окружающих жить в мире и согласии? (Леопольд)

3. Прибор для стирки белья? (стиральная машина)

4. Корова в детстве? (теленок)

5. В какое время года птицы вьют гнезда? (весной)

6. Название страны, где мы живем? (Россия)

- Видим, вы хорошо подготовились к соревнованиям, и мы можем продолжить.

3 конкурс «Моя любимая буква» - слайд 3

Задание для родителей. Все вы с детства, наверное, помните веселую чистоговорку: «Четыре черненьких чумазеньких чертенка чертили черными чернилами чертеж». В этой чистоговорке 8 слов на звук «Ч». Вам предлагается задание: составить предложение из 5 и более слов, в котором все слова начинались бы на букву Л.

Лаборантка Лариса лениво любовалась лилиями, лакомилась лазаньей, лимонадом.

Лежебока Леонид любовался летящим лебедем, лавирующей ласточкой.

Лисонька-лиса ловила лупоглазую лягушку.

Лётчик Лев летал лучше лояльного Лаврентия.

Задание для детей.

А чтобы дети не скучали в это время, они будут искать эту букву на карточке и обводить ее в кружок.

4 конкурс «Конструктор слов» - слайд 4

В этом конкурсе Вам необходимо два слова превратить в одно.

Слова для детей: 

• Мясо + рубить (мясорубка)
• Сок + выжимать (соковыжималка)
• Кофе + варить (кофеварка)
• Пыль + сосать (пылесос)
• Рыба + ловить (рыболов)

Слова для родителей:

• Огонь + тушить (огнетушитель)
• Книга + любить (книголюб)
• Лёд + колоть (ледокол)
• Луна + ходить (луноход)
• Мыши + ловить (мышеловка)

5 конкурс «Отгадай-ка» Загадки зачитываются командам по очереди. – слайд 5

Если загадка будет отгадана – разгадка появится на экране.

1. Белым снегом все одето –

Значит наступает … (зима) – слайд 5

2. Ночью каждое оконце

Слабо освещает … (луна) – слайд 5

3. Сумеем без ошибки мы
   Назвать все месяцы зимы.
   Давай-ка первый называй.

Конечно, это месяц… (декабрь) – слайд 5

4. Эти льдинки серебристые,

Будто звездочки пушистые.

Словно перья из подушки

С неба падают… (снежинки) – слайд 5

5. Кто помощник Дед Мороза?

Кто с морковкой вместо носа?

Кто весь белый, чистый, свежий?

Кто из снега сделан?  … (снеговик) – слайд 5

6.  Вот она, красавица,

 Вся переливается!

 Принесли ее с мороза,

 Это дерево … (ёлка) – слайд 5

Музыкальная физминутка «Елочка» - слайд 6

Наша красавица ёлочка предлагает вам немного размяться и вместе с ней потанцевать.

6 конкурс «Подбери слово» - слайд 7

Задание для детей - игра «Скажи наоборот»

• Грустный - … веселый,
• Грязный - … чистый,
• Горячий - … холодный,
• Высокий - … низкий,
• Острый - … тупой,
• Длинный - … короткий.

Задание для родителей «Скажи по - другому».

Я вам буду читать какое-либо выражение, а вы мне должны будете заменить его одним словом или сказать по – другому, объяснить.

• Рукой подать. (Близко).
• В час по чайной ложке. (Медленно).
• Морочить голову. (Обманывать).
• Во весь дух. (Быстро).
• Склонять по падежам. (Ругать).
• Ни пуха, ни пера. (Пожелать удачи).

7 конкурс «Литературный».  – Слайд 8

У любимых детских книг порвана обложка. Наша с вами задача вернуть ее назад. Ребята, вы будете отгадывать название сказки, а родители ее автора.

Слайд 9

Из леса птицы прилетают,
Детишек малых забирают,
К Яге в избушку их несут
И в детской сказочке живут. («Гуси-лебеди». Русская народная сказка)

Слайд 10

     В детстве все над ним смеялись,
     Оттолкнуть его старались:
     Ведь никто не знал, что он
     Белым лебедем рожден. (Гадкий утёнок. Ганс Христиан Андерсен)

Слайд 11

Покупала самовар,

А спасал её комар! («Муха Цокотуха» Корней Иванович Чуковский)

Слайд 12

     Она была подружкой гномов
     И вам, конечно же, знакома. (Белоснежка и семь гномов». Братья Гримм)

Слайд 13

С букварем шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы
В полотняный балаган.
Как зовется эта книжка?
Как зовется тот мальчишка? 

(«Золотой ключик или приключения Буратино». Алексей Николаевич Толстой)

8 конкурс «Познавательный» - слайд 14

Задание для детей - «Закончи выражение» 

Мы часто в своей речи используем различные фразеологизмы. Ребята, я сейчас начну говорить некоторые выражения. А вы должны мне будете их помочь закончить. А закончить вы их должны названием какого – либо животного.

• - Голоден, как … (волк)
• - Работает, как … (лошадь)
• - Хитёр как…. (лиса)
• - Труслив как …. (заяц)
• - Нем как…. (рыба).

Задание для родителей. 

Вам необходимо подобрать к пословице народов мира аналогичную пословицу (поговорку) на русском языке.

• Когда леди выходит из автомобиля, автомобиль едет быстрее (Англ.)

(Баба с возу - кобыле легче).

• Бежал от дождя, попал под ливень. (Араб). (Из огня да в полымя).
• Тот не заблудится, кто спрашивает. (Фин). (Язык до Киева доведет).
• Где нет фруктов, свекла за апельсин сойдет. (Иран). (На безрыбье и рак рыба).
• Нечего ругать кошку, когда сыр съеден (французская).

(После драки кулаками не машут).

9 конкурс «Художественный» - слайд 15

 Игра «Построим дом» На листе бумаги нарисована стена. Просим детей и родителей дорисовать дом. Но изображать можно только те детали, в которых есть звук «Р» - (крыша, труба, крыльцо, рама, забор, тротуар, и т.д.)

Наши художники закончили свои рисунки, и мы можем их увидеть.

10 конкурс «Сюрприз»

Команды встают друг напротив друга.

Вы должны сказать друг другу комплимент и сделать шаг вперед. Пока не окажетесь рядом друг с другом для рукопожатия.

3. Рефлексия – слайд 16

Подведение итогов викторины. Вручение грамот родителям и медалей детям.