Сценарий спортивного развлечения "Путешествие по сказкам" для детей 2-3 лет
методическая разработка по развитию речи (младшая группа)

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №7 «Радуга» ул.50 лет СССР 13

Кулундинского района Алтайского края

Сценарий спортивного развлечения

"Путешествие по сказкам"

для детей 2-3 лет

Составила воспитатель:

Мартыновская Т.Н.

с.Кулунда 2022

Цель: наполнить жизнь ребенка эмоциональной, веселой двигательной

деятельностью.

Задачи:

 1. Привлечь ребенка к посильному участию в коллективном и

индивидуальном действии, обогащать его яркими впечатлениями, доставлять

ему радость в ощущениях собственных движений в играх.

2.Развивать физические качества: быстроту, координацию, реакцию на

сигнал; умение согласовывать свои действия с действиями других;

потребность в двигательной активности.

3.Воспитывать интерес к спортивным состязаниям, формировать интерес к

книгам, напомнить детям содержание знакомых сказок.

Оборудование: 2 обруча, 2 дуги, 4 гимнастических палки, 2 ложки, набор яиц от киндер-сюрприза, корзинка,  иллюстрации  сказок, домик, кубики, шишки, магнитный театр «Репка»

Ход развлечения:

Воспитатель:

В мире много сказок

Грустных и смешных.

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

– Ребята, а вы любите сказки? А кто вам читает сказки?

Тогда мы сегодня с вами отправимся в путешествие по сказкам. А приглашает нас сегодня в путешествие бабушка Варварушка. Она нам даже письмо прислала: (открываю конверт: «Дорогие ребятки, приходите ко мне в гости, вас ждет сюрприз».

Ну что, отправимся в гости к Варварушке?

Раз, два, три, четыре, пять в гости мы идем опять!

Ведущий: Здравствуй бабушка Варварушка!

Бабушка Варварушка: Здравствуйте ребята! Я очень люблю рассказывать

сказки. А вы любите сказки?

Бабушка Варварушка: А давайте проверим, как хорошо вы знаете сказки.

Из какой сказки этот герой? (показывает картинкуиз сказки « Колобок») 

А вы помните, какую песенку пел колобок?

 В сказке, колобок, от бабушки и от дедушки ушел, от зверей ушел,

но от лисы уйти не успел.

Давайте поможем колобку, научим его бегать  быстро через препятствия (прохождение полосы с препятствиями) Надо пролесть  под дугами, перепрыгнуть через через гимнастические палки, бросить кубик в обруч и вернуться обратно.

Бабушка Варварушка: Молодцы ребята. А на этой картинке кто? (показывает картинку из сказки «Курочка ряба») А почему рядом с бабушкой и дедушкой яичко разбитое лежит, что случилось?

Курочка Ряба, снесла деду и бабе много яичек.

 Давайте поможем курочке собрать все яички в корзинку(дети собирают контейнеры от киндер сюрпризов в корзинку) При помощи ложки перенести «яйцо» в корзинку , постараться не уронить, вернуться обратно и передать ложку другому члену команды

Бабушка Варварушка: Много  яиц собрали. Дедушка и бабушка очень- очень рады. И курочка Ряба тоже рада. Она приглашает вас поиграть.
Игра «Курочка и цыплятки»

(дети выполняют движения)

Вышла курочка гулять
Свежей травки пощипать.
А за ней ребятки,
Желтые цыплятки.
«Ко-ко-ко-ко-ко-ко»,
Не ходите далеко.
Лапками гребите,
Зёрнышки ищите.

Съели толстого жука,

Дождевого червяка.

Выпили водицы,

Полное корытце.

Ходят лапки целый день,

Нагибаться им не лень!

Бабушка Варварушка: Что это за сказка? (показывает картинку из сказки

«Три  медведя»)

 Кто живёт в этом домике?

Дети: Три медведя: папа, мама, медвежонок.

Бабушка Варварушка: Куда ушли медведи?

Дети: Гулять. Пока они гуляли, кто-то раскидал все шишки.

 Ребята, давайте поможем им собрать шишки в корзинку.

Бабушка Варварушка: Молодцы! Все шишки быстро в корзинку сложили. Смотрим следующих героев.

Бабушка Варварушка: А это что за сказка? (показывает картинку из сказки

«Теремок») Какие звери поселились в теремке? Кто сломал теремок?

Бабушка Варварушка: Ребята, давайте принесём зверятам много кубиков, чтобы они построили новый теремок (дети переносят кубики из одного конца зала, в  другой конец)

Бабушка Варварушка: Что же это за сказка? (показывает картинку из сказки «Репка»)

Что же случилось с героями сказки, они поссорились и не знают, кто, за кем будет тянуть репку. Надо правильно их расставить.

Кто посадил репку?

Кого позвал дед?

…..

(дети расставляют фигурки  героев магнитного театра по порядку).

Бабушка Варварушка: Ребята, какие вы все молодцы! За то, что вы такие

дружные и очень любите сказки, я угощу вас вот такими витаминками.

 Ну,а мне пора возвращаться к себе домой. До свидания ребята!

Ведущий: До свидания бабушка Варварушка. Ребята, вам понравилось

путешествие? Какие задание были самые трудные? Вы справились с

заданиями? А теперь возвращаемся в свою группу. Раз, два, три, четыре, пять

в группу мы идем опять!