Картотека пальчиковых игр
картотека по развитию речи (средняя группа)

Снег ложится на дома,

Улицы и крыши.

Тихо к нам идёт зима,

Мы её не слышим…

Руки разводим в стороны, ладонями вниз.

Руки «домиком».

Палец к губам. «Идём» указательным и средним пальцами одной руки.

Рука за ухом.

Птичка, птичка-невеличка,

Вот пшено,

А вот водичка.

Пей

И кушай поскорей

И лети к семье скорей.

Помахать кистями рук.

Пальцы сложить щепоткой.

Ладони левой руки придать форму пригоршни.

Пальцы сложить в виде щепотки, показать, как птичка пьет.

Пальцы сложить в виде щепотки и постучать ими по столу.

Ладони обеих рук соединить большими пальцами, помахать кистями рук.

Вот встречаются зайчата.

Как согреться нам, ребята?

Чтобы побыстрей согреться,

Надо спинками тереться.

Сжать пальчики в кулаки, а указательные и средние выпрямить – «ушки». «Зайчики»-кулачки прыгают. Дети трут кулачками друг о друга.

Праздник приближается,

ёлка наряжается:

Шарики висят,

Звёздочки горят,

А хлопушка - бом

Конфетти кругом!

-пальчики двух рук пропустить между собой (елка).

- «фонарики», кисти рук крутятся в воздухе.

- хлопок в ладоши.

- «клюем» пальчиками.

- Здравствуй, Дедушка Мороз!

Что в подарок нам принёс?

- Громкие хлопушки,

Сладости, игрушки.

Ладонь поглаживает подбородок – «бороду» Деда Мороза.

Руки вперёд ладонями вверх.

Хлопнуть в ладоши.

Вертим кистями.

Я надену сапоги,

Курточку и шапку.

И на руку каждую

Натяну перчатку.

Показываем на ноги, туловище, голову.

Одна рука выпрямленными пальцами вверх, другая – проводит по мизинцу и ребру  ладони, показывая направление надевания перчаток.

Смена рук.

Раз, два, три, четыре, пять

Мы во двор пошли гулять,

Бабу снежную слепили,

Птичек крошками кормили,

С горки мы потом катались,

А ещё в снегу валялись,

Все в снегу домой пришли,

Суп поели,

Спать легли.

- загибают пальчики.

- указательным и средними пальчиками "идут" по столу.

- катают ручками "комок".

"кормят птичек ".

- ведут указательным пальцем правой руки по ладони левой руки.

- кладут ладошки на стол то одной стороной, то другой.

- отряхивают ладошки.

- "едят суп".

- ладошки под щечку.

По шоссе идут машины,

По асфальту едут шины.

По дороге не беги,

Я скажу тебе: «Би-би».

Крутят воображаемый руль.

Локти прижаты к туловищу, ладони двигаются параллельно друг другу. Погрозили пальцем.

Рука сжата в кулак, большой палец выпрямлен – «сигналим».

Лодочка плывёт по речке,

Оставляя там колечки

Две ладошки я прижму

И по морю поплыву.

Две ладошки – друзья –

Это лодочка моя.

Паруса подниму,

Синим морем поплыву.

А по бурным волнам

Плывут рыбки тут и там.

Обе ладони поставлены на ребро, большие пальцы прижаты к ладоням, как ковшик

Ладони лодочкой, волнообразные движения рук.

Поднять выпрямленные ладони вверх.

Имитация движений волн и рыбок.

Будем пальчики сгибать –

Будем транспорт называть:

Автомобиль и вертолёт,

Трамвай, метро и самолёт.

Пять пальцев мы в кулак зажали,

Пять видов транспорта назвали.

Показывают обе ладошки с широко расставленными пальцами.

Сгибают пальчики, начиная с мизинца

Поднимают сжатые кулачки вверх.

Разжимают ладошки обеих рук.

Белые медведи мороза не боятся,

Нравится им в море ледяном купаться.

Не страшны им в Арктике

Клыкастые моржи,

На рыбу и тюленей охотятся они.

Руки на столе ладонями вниз; разводить пальцы правой руки в стороны и соединять.

Руки на столе ладонями вниз; разводить пальцы левой руки в стороны и соединять.

Поднимать пальцы правой руки по одному, начиная с большого.

Поднимать пальцы левой руки по одному, начиная с большого.

Аты - баты, аты - баты!

На парад идут солдаты!

Вот идут танкисты,

Потом артиллеристы,

А потом пехота –

Рота за ротой.

Поочерёдно «шагают» указательным и средним пальцами правой и левой руки.