Конспект занятия по речевому развитию в первой младшей группе на тему «Весна пришла»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе

«Весна пришла»

Цель:

• учить детей различать и называть признаки весны (солнышко светит, снег растаял);
• расширять словарный запас детей;
• способствовать развитию речи, как средства общения;
• учить использовать в речи имена прилагательные;
• понимать и отвечать на вопросы взрослого предложениями из 2 слов; 
• развивать память, внимание, связную речь;
• воспитывать интерес к явлениям живой и неживой природы, наблюдениям за окружающим миром

Словарная работа:

 весна, снег растаял, весеннее солнце, почки, тонкая, греет.

Материалы: кукла Маша в весенней одежде, веточки черемухи с почками.

Методы и приемы:

Воспитатель читает стихотворение:

Тает снежок, ожил лужок

День прибывает, тепло наступает

Весной так бывает

Будит ласково весна

Всю природу ото сна.

Засветило солнце ярко

Заглянуло в каждый дом.

В. : какое сейчас время года?

Д. : весна

В. : правильно, весна, весна-красна к нам пришла. Скажите мне дети снега на улице много?

Д. : мало (снега мала, он растаял)

В. : а, солнышко светит на улице?

Д. : светит (светит солнышко)

В. : молоды ребята. Солнышко с приходом весны стало ярче светить, оно нас очень сильно греет.

Дети,а к нам кто-то стучится. Давайте посмотрим.

(воспитатель вносит куклу Машу в весенней одежде после прогулки, у неё в руках веточки черемухи с почками.)

Дети поздоровайтесь с Машей.

Д. : здравствуй Маша.

В. : посмотрите ребята, Маша гуляла на улице, давайте посмотрим как она одета?

(дети рассматривают куклу вместе с воспитателем)

В. : посмотрите на кукле одета курточка. Какая она?

Д. : легкая, весенняя

В. : а, на голове у Маши теплая шапочка?

Д. : нет, тонкая (легкая)

В. : а, сапожки у Маши есть?

Д. : нет, у неё ботиночки.

В. : правильно дети, вы все очень хорошо рассмотрели. Маша одета в легкую весеннею одежду, на улице стола с приходом весны тепло и мы стали одеваться полегче.

Ребята посмотрите, Манша нам принесла веточки, а на веточках почки. Почки – это домики, в которых спят листочки. Листочки проснуться, высунут свои носики из почек, чтобы проверить, растаял ли снег, тепло ли на улице. А если на улице достаточно тепло листочки вылезут совсем из своих домиков и будут нас радовать своей красотой.

Дети, что у нас на веточках?

Д. : почки (домики листочков)

В. : хорошо стало на улице, пришла весна, снег растаял,солнышко свети ярко, птички поют свои песенки, зеленеет травка и даже листочки скоро покинут свои домики и будут нас радовать. Но иногда на улице весной идет дождь и все бегут прятаться от него. И мы сейчас с вами так и поиграем: будем прятаться от дождика и гулять на солнышке.

п\игра «Солнышко и дождик»