Дидактический материал на тему" Одежда, обувь"
учебно-методический материал по развитию речи (старшая группа)
Дидактический материал на тему" Одежда, обувь" для дошкольников старшего возраста.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.54 КБ |
Предварительный просмотр:
«Дидактические игры и речевые упражнения по лексической теме
«Одежда, обувь, головные уборы»
для детей старшей логопедической группы»
Игра с мячом «Какая? Какое? Какой? Какие?»
платье из шелка – шелковое, пальто из драпа — …
шуба из меха – … сарафан из ситца — …
перчатки их кожи — … свитер из шерсти - ….
Упражнение «Скажи ласково»
Шуба – шубка пальто - куртка -
Пиджак - блуза - рубашка -
Футболка - майка - брюки -
Шорты - костюм - юбка -
Платье - носки - колготки -
перчатки - варежки - шарф -
комбинезон - рукав - карман –
Игра «Назови ласково»
Цель: упражнять детей в образовании существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами –чик-, -ечк-,- очк-, -еньк-, -оньк-.
Ход игры: Взрослый называет предмет маминой одежды или обуви, а ребенок - Таниной, причём называет его ласково, например,
- У мамы платье, а у Тани … платьице.
- У мамы кофта, а у Тани … .
- У мамы брюки, а у Тани … .
- У мамы куртка, а у Тани …
- Упражнение «Скажи наоборот»
Логопед: Ребята, сейчас я буду называть слова, а вы скажете наоборот.
Чистая – грязная
Мять – гладить
Новый – старый
Надевать – снимать
Белая – черная
«Опиши свою одежду и обувь» (подбор прилагательных к существительным
Кофта (какая?) - вязаная, шерстяная, красная, теплая, нарядная, новая, красивая и т.д. (5-6 определений)
(сапоги, шапка, куртка, платье, брюки, юбка, ботинки, туфли, шуба, шарф)
«Четвертый - лишний» (назвать в цепочке лишнее слово и объяснить свой выбор)
Платье, кукла, шарф, шапка.
Шуба, пальто, санки, штаны
Валенки, лыжи, сапоги, ботинки
Куртка, майка, туфли, юбка.
Кроссовки, носки, чешки, босоножки.
Шляпа, шапка, кепка, шарф.
Д/и «Из каких частей состоит одежда, обувь»
Цель. Закрепить название частей одежды и обуви.
Материал. Картинки с изображением одежды, обуви.
Логопед предлагает посмотреть на картинки, назвать части одежды и обуви.
Слова:
• Одежда – капюшон, пояс, карман, рукав, оборка, пуговица, молния…
• Обувь – мысок, пятка, подошва, каблук, голенище, молния, застежка, ремешок, шнурок…
Игра «Скажи наоборот» (усвоение антонимов)
Большой – маленький,
Чистый – грязный,
Детский – взрослый,
Короткий – длинный,
Сухой – мокрый
Чистоговорки
АПКА – АПКА – АПКА - у меня есть шапка
УБА – УБА – УБА - меховая шуба
АРФ – АРФ – АРФ - мама вяжет шарф
ГИ – ГИ – ГИ - покупаем сапоги
АПКИ – АПКИ – АПКИ - мягонькие тапки
ТО – ТО – ТО - длинное пальто
РЮКИ – РЮКИ – РЮКИ - мы погладим брюки
ТОК – ТОК – ТОК - узорчатый платок
ЛЯПА – ЛЯПА – ЛЯПА - фетровая шляпа
ЛАТ – ЛАТ – ЛАТ - ситцевый халат
ОФТУ – ОФТУ – ОФТУ - постирали кофту
ОХ – ОХ – ОХ - юбочка в горох
УЗА – УЗА – УЗА - новенькая блуза
ТЫ – ТЫ – ТЫ - на рубашечке цветы
АХ – АХ – АХ - туфли на каблуках
КИ – КИ – КИ - теплые носки
ЛЕТ – ЛЕТ – ЛЕТ - вязаный жилет
ОТЫ – ОТЫ – ОТЫ - резиновые боты
АМА – АМА – АМА - модная панама
АШКА – АШКА – АШКА - красивая рубашка
ОТЫ – ОТЫ – ОТЫ - зеленые колготы
ФАН – ФАН – ФАН - синий сарафан
ОЛКА – ОЛКА – ОЛКА - короткая футболка
АЩ – АЩ – АЩ - примеряем плащ
ОК – ОК – ОК – потерялся мой носок
ФЫ – ФЫ – ФЫ – теплые шарфы
ОТЫ - ОТЫ - ОТЫ - новые колготы
КО – КО – КО – синие трико
КИ – КИ – КИ – мама вяжет мне носки
ЧАТКИ – ЧАТКИ – ЧАТКИ – мохнатые перчатки
АЮ – АЮ – АЮ – платье кукле постираю
ГУ – ГУ – ГУ – я одежду берегу
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/12/picture-220094-1363095581.jpg)
Дидактический материал по темам: "Транспорт", "Человек", "Обувь и одежда", "Времена года и месяцы"
Загадки по представленным темам, которые помогут логопеду и воспитателю в непосредственной образовательной деятельности с детьми....
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/29/picture-229718-1364536880.jpg)
Наглядно-дидактический материал. Тема: Обувь.
Наглядно-дидактический материал предназначен для индивидуальных и групповых занятий с детьми 3—5 лет.Представленный в пособии материал способствует:· обогащен...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/07/picture-735712-1454872233.jpg)
Русланова Н.С. Дидактический материал для развития лексико-грамматических категорий у детей 5-7 лет: Одежда. Обувь. Головные уборы.
Данный дидактический материал содержит комплекс упражнений, направленных на развитие лексико-грамматического строя речи, а также развитие связной речи. Пособие предназначается воспитателям старших и п...
Рекомендации для родителей по теме: "Вот какие стали мы большие"Материал содержит дидактический материал для совместной работы с детьми по теме: " Миром правит доброта"
Материал содержит дидактический материал для совместный работы с детьми по теме: " Вот какими стали мы большими"...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/12/picture-1174083-1570869447.jpg)
Дидактический материал к празднованию Дня России (Учебный материал в разделе "Детский сад"
Воспитание у ребёнка любви к своей Родине включает в себе целый комплекс задач. Рзвлечение - это один из видов детской деятельности в решении задачи нравственно-патриотического воститания у детей дошк...
Дидактическая игра «Разрезные картинки. Обувь»
Дидактическая игра «Разрезные картинки. Обувь»Цель: учить собирать целое из частей; развивать мышление детей; систематизировать знания....
Дидактическая игра «Найди пару. Обувь»
Дидактическая игра «Найди пару. Обувь»Цель: учить сопоставлению предметов, выявлению общих признаков;развитие памяти, концентрации внимания, мыслительных способностей....