Презентация "Речерое развитие детей раннего возраста. Советы логопедов.
презентация по развитию речи

Слайд 1

Речевое развитие детей раннего возраста. Советы логопедов.

Слайд 2

Почему ребенок может не говорить в 2-3 года? Искать причину молчаливости малыша 2-3 лет следует не только в анатомических патологиях, много значит и манера общения родителей с ребенком. Некоторые мамы окружают своих маленьких карапузов чрезмерной опекой, что приводит к невостребованности речи. Стоит крохе чего-то пожелать, мама исполняет желание. Активно используя в общении с малышами 1-3 лет жесты и мимику, вы невольно замедляете у них развитие речи.

Слайд 3

Ошибочно думать, что окружив ребенка различными информационными средствами (телевизор, планшет, компьютер), он быстрей научится разговаривать. Беспорядочный речевой поток образует «шумовую завесу», которую ребенок не воспринимает. Более того, пытаясь заговорить, малыш произносит длинные, бессмысленные фразы, имитируя услышанное из телевизора. Родителям следует научиться говорить со своим ребенком, а не разговаривать при нем или занимать его мультфильмами, видеоиграми.

Слайд 4

Трудно развить речевые навыки там, где родители оправдывают недостаток общения нехваткой времен или попросту не желают много разговаривать с малышом. Полагаться на логопедов и воспитателей детского сада ошибочно, ведь первые свои навыки речи дети получают в семье. Кроме того, для малышей важно развитие мелкой моторики и артикуляции. Регулярные занятия ( самомассаж рук, пальчиковая гимнастика, дидактические игры) помогают улучшить речь.

Слайд 5

Чтобы речь ребенка развивалась быстро, выполняйте простые советы логопедов: 1) Поддерживайте и поощряйте активность ребенка, открыто выражайте радость, когда малыш пытается произносить звуки и слоги. 2) Покупайте и играйте с ребенком в дидактические игры. Пазлы , разрезные картинки, кубики с картинками, игры-вкладыши помогут развить мелкую моторику. 3) Играйте в пальчиковые игры , игры на развитие дыхания и артикуляционного аппарата.

Слайд 6

4) Обязательно читайте вместе с ребенком книжки, рассказывайте ему сказки, учите наизусть стихи, пойте песенки известных детских писателей: Михалкова, Барто , Бианки, Маршака, Чуковского. 5) Все, что вы видите с ребенком, обсуждайте в деталях. Куда едет машина, во что играют детки во дворе – любое событие или действие должно сопровождаться подробными словесными пояснениями. 6) Рассказывайте малышу о домашних и диких животных, научите его «языку» зверей и птиц. Коровы говорят « му-му », собака лает – «гав-гав».