конспект занятия по развитию речи
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Звездочка»

Г.О. «Поселок Агинское»

Конспект открытой организованной образовательной

деятельности по развитию речи в средней группе

Тема: «Моя семья»

Подготовила: Воспитатель

Лиханова Полина Ивановна

2021

Конспект занятия по развитию речи в средней группе

на тему «Моя семья»

Цель: Развитие компонентов устной речи детей; активизация, расширение, пополнение словарного запаса детей. Формирование  представления детей о семье, ее членах.

 Задачи:

Образовательные

Учить согласовывать прилагательные с существительными, образовывать слова с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов.

Закреплять и расширять представления детей о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге.

Развивающие

Развивать связную речь.

Формировать и активизировать словарь на тему «Моя семья».

Воспитательные

Воспитывать заботливое отношение к близким людям, чувство взаимопомощи в семье 

Предварительная работа:

1.Беседы на тему «Я и моя семья», «Животные и их детеныши», «новогодние каникулы с семьей»
2.Рассматривание картинок с изображением членов семьи и их занятий.
3.Чтение художественной литературы: народная сказка «Три медведя»
4.сюжетно – ролевая игра  «Мамины помощники»
5.Дидактические игры «Назови ласково», «Собери картинку", "Кто что делает?"

Ход ООД

( Дети стоят в кругу)

Мы сначала будем топать:

Топ – топ – топ, топ – топ – топ

А потом мы будем хлопать:

Хлоп-хлоп-хлоп, хлоп-хлоп-хлоп

А потом мы повернемся

И друг другу улыбнемся.

(Дети рассаживаются на стульчики)

1. Организационный момент.

Появляется медведь, рассказ медведя о его семье.

Здравствуйте, ребята! Вы узнали меня? Я Мишутка из сказки «Три медведя». Я еще маленький и поэтому я пришел к вам со своей семьей, мамой –Настасьей Петровной, папой- Михайло Потаповичем. Мы очень любим друг друга и заботимся друг о друге.

А у вас ребята есть семья? Вы хотели бы рассказать о ней, о том как вы живете?

( воспитатель помогает детям составлять рассказ о семье, задавая наводящие вопросы - спросить 2-3 ребенка)

Ребята: Мамы, папы, братья, сестры, бабушки, дедушки – это ваши близкие родственники, ваши родные, ваша семья.

1. Игра «помогаю маме»

Ребятки, посмотрите, а у нашего Мишутки есть мяч и он предлагает вам поиграть в него. Вы хотите поиграть в игру? ( Дети становятся в круг. Передают мяч по кругу и каждый называет доброе дело: поливает цветы, моет посуду, заправляет свою кровать, складывает свои вещи, убирает со стола).

Мишка: вот это да, вы столько выполняете поручений по дому, молодцы!

А давайте поиграем в еще одну игру, я буду называть вам слова, а вы мне говорить их ласково.

2. игра «Назови ласково»

Мама, дочь, папа, сын, дедушка, сестра, бабушка, брат.

Физкультминутка

Устала наша бабушка

Дети стоят в кругу, руки за спиной

Присела на порог

Приседают

Куда пропал, куда пропал

Берутся руками за голову и раскачивают из стороны в сторону

Куда пропал внучок

Подумала, поохала

Указательные пальцы к щекам

Потом тихонько встала

Выпрямляются в полный рост

Пошла вокруг да около -

Идут друг за другом по кругу

Искать внучка сначала

Поворачивают голову влево, вправо, руки за спиной

3.Д/И  «Моя семья»

Ребята, а сейчас я вам с Мишуткой предлагаю пройти за столы. Там лежат картинки, но не простые, а разрезанные. Вам нужно собрать картинку и сказать какого члена семьи вы там видите.

4. Итог.

Молодцы, Мишутки очень понравилось с вами играть! Ребята давайте попрощаемся с Мишуткой и его семьей, им пора домой! (прощаются)

Что мы сегодня делали?

О чем говорили?

Ребята, у нас у всех есть семья. У кого - то большая, у кого - то поменьше. Но в каждой семье вас любят и о вас заботятся. Вы самые счастливые дети на свете.