Конспект занятия по развитию речи "Папы - вы наши защитники" вторая младшая группа
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
Предварительный просмотр:
Конспект организованной образовательной деятельности во второй младшей группе.
Тема: «Папы – вы наши защитники» (развитие речи)
Цель: Создание социальной ситуации развития детей в процессе познавательной деятельности «Папы – вы наши защитники».
Задачи:
Создать условия для побуждения детей произносить слова, активизировать звуки «у», «ж», «т», «ч», обогащения словаря «армия», «Родина», «военная форма» (речевое развитие);
Создать условия для формирования элементарных представлений об армии, о празднике «23 февраля» (познавательное развитие);
Способствовать развитию навыков взаимодействия друг с другом (социально-коммуникативное развитие).
Организация детских видов деятельности:
- общение ребенка со взрослым;
- общение ребенка со сверстниками.
Ход образовательной деятельности
Этап образовательной деятельности | Организация рабочего пространства | Деятельность взрослого | Деятельность детей | Психолого-педагогические условия/ Условия социальной ситуации развития |
Вводная часть (организационный и мотивационный момент) | Игрушка Мишка. | Воспитатель: Ребята, скоро мы будем отмечать праздник «День Защитника Отечества». Этот праздник настоящих мужчин, наших защитников. - Как вы думаете, кто такие защитники? Правильно, это ваши папы, дедушки, которые в свое время мужественно защищали нашу Родину, служили в армии. Нашей Армии любимой День рожденье в Феврале, Слава ей, непобедимой, Слава миру на Земле! | Ответы детей | Условия для поддержки (развития, стимулирования) речевой активности. |
Основная часть | Плакат «Военные професии» | Воспитатель: Ребята, посмотрите на плакат, кого вы видите на нём? - Правильно. На плакате мужчины в военной форме, у них разная внешность и одеты они в разную одежду, которая называется «военная форма». Посмотрите, они отличаются друг от друга: у одного морская форма - он служит на флоте, у другого форма пограничника – он служит на границе нашей Родины. И Папы ваши служили в армии и они разные, но есть у них общие интересы: они любят рыбалку, транспорт, спорт. - А сейчас поиграем в игру « Что любит делать папа, что любит делать мама?» (игра со схемами: удочка, велосипед, газета, кастрюля, цветок, вязание, телевизор, шахматы). - Молодцы, все о папе знаете. Очень вы своих пап любите! А как вы думаете, ваши папы любят вас? - А как вы об этом догадались ? - А в какие игры играют с вами папы? - А чем еще интересно заниматься с папой? - А еще у вас есть дедушки. Когда они были молодыми, тоже служили в армии. А сейчас давайте поиграем в игру «Летчики». Скажите, где летают самолеты? Вы будете пилотами самолета. Расправьте «крылья», заведите «мотор»:«ж – ж - ж», летим… Самолет летит, Самолет гудит: «У – у – у – у!» Я лечу в Москву! Командир – пилот Самолет ведет: « У – у – у – у!» Я лечу в Москву! (Н. Найденов) - Ребята, а что ваши папы умеют делать? - Поиграем в игру « Что умеют делать папы?» Мы будем показывать движениями рук действия наших пап (Игра – имитация со звукопроизношением.) Пилить – джик, джик, Пылесосить – у, у, у, у. Забивать гвозди - тук - тук. Строгать – чик – чик – чик. | Мужчины, дяди Да Они нас обнимают, целуют, играют. В мяч, читают книги, играют с машинками. Гулять в парке, кататься на машине, ездить в цирк и т.д.) В небе Забивать гвозди, водить машину и т. д. Повторяют за воспитателем | Условия для поддержки (развития, стимулирования) речевой активности Условия для двигательной активности Условия для взаимодействия детей друг с другом, и педагогом. |
Завершение занятия | Воспитатель: - Какие у вас хорошие папы, но они у вас еще и сильные: носят вас на руках, на шее, защищают вас, ваших мам и нашу страну. И чтобы стать такими как папа, нужно хорошо кушать, заниматься спортом, никогда никого не обижать. Потому что сильный человек - не обидчик, он – защитник. Когда вы подрастете, тоже будете сильными защитниками своей семьи и своей Родины. | Ответы детей. | Условия для поддержки (развития, стимулирования) речевой активности |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/17/picture-70746-1700242367.jpg)
Конспект занятия по развитию речи для детей II младшей группы
Тема: « Про любимого котенка»Цель: связная речь: учить составлять рассказ вместе с воспитателем по схеме;Грамматический строй: активизация прилагательных;Звуковая культура речи: произношение звуков [м...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/23/picture-71705-1443013309.jpg)
Конспект занятия по развитию речи для детей первой младшей группы "В гости к сказке"
Развитие речи детей средствами устного народного творчества. Формировать познавательную активность, приобщая малышей к национальной культуре;Продолжить знакомство с фольклорными произведени...
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/17/picture-70746-1700242367.jpg)
Конспект занятия по развитию речи для детей II младшей группы. Тема: «В зимнем лесу»
Цель:Закрепить знания детей о диких животных и их детенышей, местах их обитания.Активизировать употребление прилагательных в речи детей.Упражнять в правильном произношении звуков [у], [ф].Развив...
Конспект занятий по развитию речи для детей второй младшей группы "Овощи".
Конспект занятий по развитию речи для детей второй младшей группы...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/27/picture-167968-1359278099.jpg)
Конспект занятия по развитию речи с детьми 2 младшей группы "Домашние животные и их детеныши"
Дети отвечают на вопросы, составляют рассказ о животных с помощью вопросов воспитателя; дидактическая игра "Чья мама?", инсценирование отрывка из сказки "Кошкин дом"...
Конспект занятия по развитию речи во 2-й младшей группе "Вот и осень к нам пришла!"
Занятие проводилось во 2-й младшей группе МДОУ "Детский сад компенсирующего вида №159". Цель этой деятельности - дать детям представление об осени, её приметах, осенних дарах. В заня...