Сценарий коррекционного выпуска в подготовительной к школе группе "Речевая ярмарка"
учебно-методический материал по развитию речи (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 146

«Детский  сад комбинированного вида»

г. Кемерово, ул. Ноградская, 30.

СЦЕНАРИЙ  

КОРРЕКЦИОННОГО  ВЫПУСКА

в подготовительной к школе группе

«Р Е Ч Е В А Я      Я Р М А Р К А»

                                                 Учитель-логопед:

                                                 Стрекатова Татьяна Анатольевна

Кемерово, 2021

Цель: подведение итогов коррекционно-логопедической работы за год.

Оформление зала: импровизированная арка с надписью «ЯРМАРКА»,  2 журнальных стола, накрытые платками с бахромой.

Оборудование: все дети в русских народных костюмах,  2 прилавка, 2 лотка, 12  яблок (муляжи) с наклеенными картинками, 3 корзины с цифрами «1», «2», «3», цветная лента для хороводной игры, 2 колпака для  скоморохов.

Роли:

2 Ведущих, 2 мальчика-продавца, 2 скомороха,  2 девочки-хозяюшки, 2 девочки соседки, девочка Дуняша, 2 девочки-продавца.

ХОД    ПРАЗДНИКА

В музыкальный  зал через арку под музыку «Камаринская» входят 

2 ребенка - ведущие:

1. Посмотрите сколько света,                                

          И улыбок, и гостей!                                                                        

          Это добрая примета.                                                    

          Значит, праздник у дверей!

2. Что за праздник? Что случилось?

          Просто -  ярмарка открылась!

          Приглашаю,  в сей же час

          Всех на ярмарку сейчас!

1. Внимание! Внимание! Внимание!

          Открывается весёлое гуляние.              

         Торопись честной народ,                    

         Тебя ярмарка зовёт!                            

2. На ярмарку, на ярмарку!

          Спешите все сюда!

          Здесь песни, шутки, песенки,

          Давно, вас ждут друзья.                  

Все дети под музыку входят в зал парами и рассаживаются на стулья по обе стороны зала.

1. Ярмарка, ярмарка!
   У нас сегодня ярмарка!
   А ярмарка-то непростая

Ярмарка – то речевая!

2. Проходите, проходите!

          Ярмарку нашу посетите.

          Проходите поскорее,

          Всем здесь будет веселее!

1. Всем предлагается участие принять

          В речевой ярмарке товары показать.

          Каждый может похвалиться,

          Своим уменьем поделиться.

Мальчики присаживаются на стульчики.

-1-

1 СЦЕНКА:

Звучит музыка и 2 мальчика-продавца  подходят к импровизированным прилавкам, зазывают покупателей, к ним подходят 2 девочки-соседки:

1 Мальчик: Не ходите никуда, подходите все сюда!

                     Диво дивное, чудо - чудное, а не товар!

2 Мальчик: Мы, товары не продаем,

                    Только даром отдаем!

                     За песни! За шутки!

                     За игры! За прибаутки!

1 Девочка: Вы слыхали? Про пожар слыхали? Ой, что было!

1 Мальчик: Ой, соседушки, не спешите, отдохните,

                    толком все нам расскажите.

1 Девочка: У Иванова двора загорелася вода.

                   Всем селом пожар тушили, а огонь не затушили.

                   Пришел дедушка Фома, расседая борода.

2 Девочка: Он народ прогнал в овин, затушил пожар один.

                    Как Фома тушил пожар, он об этом не сказал.

                    Только слышно стороной, затушил он бородой!

2 Мальчик: В жизни правильно сказать

                    Очень просто братцы.

                    Надо просто не робеть,

                    Просто постараться!

1 Мальчик: Загляните к нам в палатку
                    Вот конфеты, шоколадки,
                    Калачи и булочки,
                    Крендели и бублички.

У  мальчиков  на лотках  12 яблок с картинками.

Яблочки садовые,

Яблочки медовые,

Вкуснотища, просто класс!

Набирайте  про запас!

Ты картинку назови,

Слова на слоги раздели!

1 РЕЧЕВОЕ ЗАДАНИЕ  «СОБЕРИ  ЯБЛОКИ»

(Речевой материал: пи-ро-ги, пе-чень-е, ка-лач, буб-ли-ки, блин, крен-дель, торт, ват-руш-ка, суш-ки, ба-тон, бул-ки, пря-ни-ки).

Мальчики с лотками обходят всех детей и раздают им яблоки. Каждый ребёнок называет картинку, определяет количество слогов в слове и кладёт яблоко в соответствующую корзинку.

Под музыку выходит девочка, приглашает мальчиков на частушки:

Эй, девчонки-хохотушки

И ребята-крепыши!

Запевайте-ка частушки,

Веселитесь от души!

-2-

Мальчики выходят, встают полукругом и исполняют частушки:

Начинаем петь частушки,

Просим не смеяться.
Тут народу очень много,
Можем застесняться.

Вы, девчонки дорогие!

Стали краше с каждым днём

И сейчас мы вам частушки

Очень громко пропоём!

В группе нашей все девчата

Умницы, красавицы!

И, признаться, нам мальчишкам,

Это очень нравится!

Вы красивые всегда:

Хвостики, косички.

Мы за них, бывает,  дернем,

Только по привычке!

Вам сегодня обещаем

Комплименты говорить.

А немного подрастете,

Будем вам цветы дарить!

Мы пропели вам частушки,

Но хотим еще сказать:

Вас всегда, везде и всюду

Будем смело защищать!

https://allforchildren-ru.turbopages.org/s/allforchildren.ru/humour/chastushki8-2.php

2 СЦЕНКА:

За прилавками 2 девочки-хозяюшки, они расхваливают свои товары

http://8m.ucoz.ru/load/narodnoe_tvorchestvo/krichalki_i_zazyvalki/skomoroshi_zazyvalki_na_jarmarku/196-1-0-645

1 Девочка: Тары-бары, растабары, есть хорошие товары.

                   Не товар, а сущий клад, разбирайте нарасхват!

2 Девочка: У нас есть все, как в Греции: даже заморские специи.

                   Подходи, не робей, нужных слов  не жалей!

1 Девочка: Подходите, подходите!

                   На товары поглядите!

                   Привезли издалека

                   Мы не ситцы, не шелка,

                   И не кольца, и платки

                   А цветные колпаки!

Девочки выходят на середину зала

2 девочка: Вот приехали два брата

                   Во деревню из села,

                   Одного зовут Ерема,

                   А другого звать Фома.

1 девочка: Вот Ерема купил лодку,

                  А Фома купил челнок.

                  У Еремы лодка с дыркой,

                  У Фомы челнок без дна.

2 девочка: Вот Ерема стал тонуть,

                  Фому за ноги тянуть,

                   Вот Фома пошел на дно,

                   А Ерема там давно.

-3-

Вбегают 2 мальчика-скомороха, надевают колпаки и выходят на середину зала:

Ерема:      Здравствуйте, честной народ.

                  Мы пришли к вам оба: Фома и Ерема.

                  Низко поклонились, колпаки свалились.

Мальчики кланяются, колпаки падают, они их снова надевают

Фома:        Колпаки надеваем.

Ерема:       Снова начинаем!

Оба:           Здравствуйте честной народ

                   Мы пришли к вам оба: Фома и Ерема.

Фома:        Людей  посмотреть  и себя показать.

Ерема:       Да, небылицы вам рассказать.

Фома:         Гляжу я, братцы, медведь летит,

                   Медведь летит -  хвостом вертит.

                   А свинья не ели гнездо свила,

                   Гнездо свила, деток вывела.

                   Милых деточек, поросяточек.

                   Поросяточки на сучках висят, полетать хотят.

(https://infourok.ru/folklorniy-prazdnik-dlya-roditeley-i-detey-doshkolnoy-gruppi-folklornie-posidelki-539485.html)

2   РЕЧЕВОЕ  ЗАДАНИЕ   «СЛОВА-РОДСТВЕННИКИ»

Ерёма: А ну, честной народ!

             Не скупись на слова!

             Посмотрим, у слова «веселье»

             Большая ли родня?

Скоморох обходит всех с колпаком. Дети подбирают  родственные слова к слову «веселье».  (Речевой материал: – весело – веселый – невеселый – веселиться – весельчак – веселуха – развеселиться – весельчаки - повеселить и т.д.)

ХОРОВОДНАЯ   ИГРА

Игра с лентой «Вышел Ваня»,  повторяется 2 раза:

Под музыку девочка с лентой  выходит на середину зала и приглашает всех на хороводную игру:

Мы стояли и смотрели,

Как здесь весело у вас

Предложить игру хотели

Не возьмете ли вы нас?

Вышел Ваня погулять (Ваня идёт внутри круга с лентой в руке,

                                высматривая подругу, дети идут хороводом и поют)

Стал подружку выбирать,

Стал подружку выбирать

Кому ленточку отдать.    (Дети останавливаются)

Поклонись, поклонись    (Ваня кланяется выбранной девочке, девочка

                                                                     отвечает)

 -4-

Да за ленточку держись!

Ваня: “Дарю тебе ленточку, потому что ты самая добрая” и др.

(В круг выходит девочка искать себе друга и дарит ему ленточку).

Вышла девица гулять

Стала друга выбирать,

Стала друга выбирать

Кому ленточку отдать.    

Поклонись, поклонись      

Да за ленточку держись!

Девочка: “Дарю тебе ленточку, потому что ты самый веселый”

(Русская народная игра " Вышел Ваня»)

3 СЦЕНКА:

2 девочки-продавца подходят к прилавкам и расхваливают свой товар

1 девочка: Все сюда скорей спешите!

                  На ярмарку заходите,

                  Глаза протрите.

                  Да что-нибудь присмотрите!

                  Гляди не моргай, рот не разевай!

                  Ворон не считай, товар покупай!

                  Все товары хороши! Что угодно для души!

2девочка :Становитесь в ряд, выбирайте подряд: дудки, хлопушки.
                 Красиво – приятно, для детей занятно!
                 Платки, гребешки, расписные петушки.
                 Небольшой расход, подходи, честной народ!

                  Есть для нашей детворы разноцветные шары.
                 Конфетти, леденцы, покупайте молодцы!

1 девочка: Дальше бой скороговорок.

                  Разрешите нам начать.

2 девочка: Ну что же, говорите скороговорку.

                  Нам ее повторить, что комара словить.

3  РЕЧЕВОЕ  ЗАДАНИЕ   «БОЙ СКОРОГОВОРОК»

(дети встают парами и рассказывают свои скороговорки в быстром темпе)

Речевой материал: скороговорки

1. Ри-ри-ри, сият на ветках снегири.

2. Синичка, синичка воробью сестричка.

3. Часовщик прищурив глаз чинит часики для нас.

4. Три сороки — тараторки тараторили на горке.

5. У нас в печурочке золотые чурочки.

6. У четырех черепашек четыре черепашонка.

7. Два щенка, щека к щеке, щиплют щетку в уголке.

-5-

8. От топота копыт пыль по полю летит.

9. У Зины много забот: заболел у зайки живот.

10. Полы мыла Алла, а  Луша помогала.

Под музыку входит девочка  Дуняша

Дуняша: Ди - ли-ли, ди -ли-ли, а вы Дуню видели?

                 Заглянули в огород, лебеду там Дуня рвет!

                 Пошла Дуня в огород,

                 Во зеленый огород,

                 Сорвала лопушок

                 Да под самый корешок.

                 Сшила Дуня сарафан

                 И наряден, и не ткан!

                 Положила в уголок,

                 В берестяной коробок,

                 Где ни взялся таракан,

                 Проел Дунин сарафан!

                                          (Потешка «Дидили, дидили»)

Дети встают полукругом и исполняют песню Татьяна Филюк – «Авдотья»

У нашей у Дуни, полон двор скотины.

Припев: (2 раза)              Ай, Дуня, моя Дуня, милая Авдотья.

Полон  двор скотины, всех зовут по имени.

Припев: (2 раза)

Кобыла Арина, жеребец Гаврила.

Припев: (2 раза)

Корова Алёна, а бычок Ерёма.

Припев: (2 раза)

Свинья Ефросинья, а боров Василий.

Припев: (2 раза)

Ярочка Авдюшка, баранчик Андрюшка.

Припев: (2 раза)       Ай, Дуня, моя Дуня,  милая Авдоть – кыш.

Мальчики-ведущие выходят вперёд:

1. Вот уж день к концу клОнится,

          Скоро ярмарка закроется.
         Да, да, тут и ярмарке конец
         Кто играл, тот молодец !

2. И мы торговлю закрываем,

          В Америку жениться уезжаем!

          Приходите снова  к нам,

          Рады мы всегда гостям!

Звучит русская народная мелодия  и все дети выходят из зала.

-6-