Д.И. "Звуковой мячик"
учебно-методическое пособие по развитию речи (средняя группа)

   Д.И. «Звуковой мяч»

Цель: Развивать фонематический слух.

Задачи:

1. Учить детей определять место звука в слове , начало середина конец.
2. Развивать равновесие, умение ловить мяч, двумя руками.
3. Развивать слуховое внимание, умение отвечать на вопрос.
4. Воспитывать дружелюбное отношение друг к другу, не мешать, слушать других детей, не перебивать.

Описание игры:

1 вариант: Дети стоят в кругу, воспитатель в центре круга с мячом. Бросает мяч ребенку и называет звук, ребенок ловит мяч и придумывает слово, чтобы заданный звук был в начале (А-арбуз, Б-батон, О-оса, т-танк и.т. д.)

2 вариант: дети стоят в кругу, но водящий может быть ребенок, которого выбирают считалкой. Водящий называет слов и бросает мяч, тот, кто поймал называет звук на который начинается заданное слово.  (сок-с, мак-м, вата-в, ухо-у)

3 вариант: Дети стоят в кругу, водящий в центре с мячом, бросает мяч и называет слово из трех звуков. Тот, кто ловит называет последний звук в этом слове (ток-к, лоб-б, мыло-о, часы-ы и.т.д.)

4 вариант: Дети стоят в кругу, водящий с мячом в центре круга. Где спрятался звук (С) в слове оса? Тот, кто ловит, называет место звука, можно предложить разные слова и звуки. (оса- звук (с) в середине, ухо- звук (х) в середине, ток- звук  (о) в середине, и.т.д.