Мастер-класс для педагогов на тему «Пальчиками играем- речь развиваем»
методическая разработка по развитию речи
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Почему? Установлено, что уровень развития речи ребёнка зависит от сформированности тонких движений пальцев рук. Это обусловлено близостью речевого и двигательного центров в коре головного мозга. Зная это, мы можем воздействовать на речь ещё и путём воздействия на мелкую моторику. «Пальчиками играем - речь развиваем»
Что будет, если не помочь? Ребёнок будет испытывать трудности в обучении: письму рисованию труду
Средства развития мелкой моторики: ММР Скрепки, мозаики, пазлы Шнуровки, резинки, верёвки Крупа, бусы, пуговицы Карандаши, счётные палочки Природный материал Пирамидки, матрёшки Пластелин , песок Пальчиковые гимнастики с речевым сопровождением
Движения с предметами: «Предметы» помогают не только развивать мелкую моторику, но и ориентировку в пространстве, развивают глазомер, ловкость, быстроту реакции.
Игры с прищепками: Простой предмет домашнего обихода, который можно легко превратить в замечательную развивающую игрушку – обычные прищепки. Можно создавать из прищепок различные конструкции
Динг-Ринг В комплект игры входят цветные резинки для волос и карточки с заданиями. Содержание игры : надеть резиночки на пальцы согласно карточке.
Гвоздики и резиночки Цель игры: Уметь натягивать резиночки, придумывать из них различные узоры, закреплять цвета, геометрические формы, пространственные отношения.
Золушка Содержание игры: Злая мачеха смешала красную и белую фасоль, помоги Золушке разложить фасоль в разные ячейки
Подбери нужную крышку Содержание игры: Подбери нужную крышку для баночки (бутылочки), закрути её (раскрути).
Весёлые гномики Содержание игры: Весёлые братья гномики любят кушать макароны: красный гномик – красные макароны, жёлтый – жёлтые и т.д. Накорми поскорее проголодавшихся гномиков…
Счётные палочки Содержание игры: посмотри на предложенную схему и выложи на столе такое же изображение,(палочки должны стыковаться между собой) можно усложнить задание: посмотри, запомни и выложи такой же рисунок… Счётные палочки имеют ещё название «числа в цвете», цветные линеечки.
Камушки Марблс Применение камушков « Марблс » один из нетрадиционных приёмов работы логопеда очень интересный для детей. Можно предположить, что история этих камушков ведёт от времён пещерных предков, т.к. камушки из обожённой глины находили в древних раскопках. « Собери по образцу»- образец, как в мозаике, по которому нужно выложить на столе изображение. «Выложи по заданию»- предлагается изображение, на которое ребёнок накладывает камушки, близко друг к другу, образуя непрерывную и ровную линию
Скрепки, шнуровки, мозаика
Заштопай коврики Содержание игры: предлагается «заштопать» коврики подходящими цветами, необходимо применять поворачивающие движения пальцами, чтобы найти цветку подходящее положение по направлению рисунка.
Танграм Содержание игры: выложи по карточкам – образцам изображения (карточки различной сложности), соблюдая цвет, размер деталей. Замечательно тренирует пинцетные движения пальцев рук, координацию, внимание, анализ, понимание взаимосвязи отдельных элементов с целой системой; а так же вырабатывает усидчивость и терпение.
Собери картинку из частей Содержание игры: найти для каждой половинки нужную часть, Совместить части, чтобы изображение было целостным.
Сухой бассейн Содержание игры : в коробке из под обуви насыпана Фасоль, пуговицы, мелкие игрушки от киндер-сюрпризов и т.д. Ребёнок погружает руки в «бассейн» и находит заданный предмет. Руки массируются, становятся более чувствительными, а движения более координированными, развиваются тактильные ощущения.
«Волшебные фигуры» Пирамидки, вкладыши такие яркие, крепкие , вполне могут претендовать на роль первых детских головоломок
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/14/picture-1206618-1579005522.jpg)
Мастер–класс для педагогов «С пальчиками играем – речь развиваем»
Мастер–класс для педагогов «С пальчиками играем – речь развиваем»...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/02/picture-1301365-1609584570.png)
Мастер-класс для педагогов на тему «Пальчиками играем- речь развиваем»
Презентация к мастер-классу...
Мастер–класс для педагогов на тему «С пальчиками играем – речь развиваем»
На кончиках пальцев расположены нервные окончания, которые способствуют передаче огромного количества сигналов в мозговой центр, а это влияет на развитие ребёнка в целом. Доказано, что...
Мастер–класс для педагогов на тему «С пальчиками играем – речь развиваем»
На кончиках пальцев расположены нервные окончания, которые способствуют передаче огромного количества сигналов в мозговой центр, а это влияет на развитие ребёнка в целом. Доказано, что...
Мастер-класс по речевому развитию «В игры играем - речь развиваем» для участия в муниципальном конкурсе педагогического мастерства «Мастерство педагога - успех ученика» - 2023 г.
для участия в муниципальном конкурсе педагогического мастерства «Мастерство педагога - успех ученика» - 2023 г....
![](/sites/default/files/pictures/2023/09/22/picture-1455965-1695356057.jpg)
Мастер-класс для педагогов " В Су-Джок играем-речь развиваем"
Мастер-класс для педагогов. В материале представлены упражнения и игры для развития речи детей дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/11/picture-829262-1476209447.jpg)
Мастер – класс по «Речь: плюс. Развитие речи в детском саду». «В игры играем – речь развиваем»
Мастер – класс по «Речь: плюс. Развитие речи в детском саду».«В игры играем – речь развиваем»...