ПРОЕКТ "ДЕТСКАЯ КНИГА"
проект по развитию речи (старшая группа)
Предварительный просмотр:
ПРОЕКТ «Неделя детской книги»
Участники проекта: дети, воспитатели, родители.
Продолжительность проекта: 1 неделя.
План реализации проекта
Организационный
Беседы с детьми по теме «книжной недели»
Информирование родителей о проекте.
Сбор информации:
-Подбор детской художественной литературы для чтения детям.
-Подбор сюжетных картинок и иллюстраций. Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
-Подбор заданий для родителей.
- Приготовление материалов для художественного творчества
- Подготовить презентацию «Как и из чего делают книги?», «Путешествие в библиотеку»
-Создание предметной развивающей среды
-Подготовить номер-презентацию от группы «Моя любимая книга»
Основной:
Планирование деятельности: Самостоятельная и совместная творческая деятельность. Проведение ООД, игр, бесед с детьми. Творческие работы с детьми: ремонт книг, рисование по произведениям.
Беседы, консультации, акции с родителями.
Проведение совместной деятельности по плану.
Заключительный
Организация и участие в мероприятии «Моя любимая книга»
План осуществления проекта
18.11 Рассматривание книг в «Центре книги»; просмотр презентации «Как и из чего делают книги».
Знакомство детей с творчеством С. Я. Маршака; чтение произведений «Кошкин дом»; «Пожар» - обсуждение опасных предметов; дидактическая игра «Найди героев сказки»; рисование любимых литературных героев.
Работа с родителями: Выставка любимых домашних книг, участие в создании мини-библиотеки, акция «Подари книгу»
19.11 Знакомство с творчеством В. Г. Сутеева; рассматривание иллюстраций В. Г. Сутеева к сказкам, чтение; лепка «Мой любимый герой сказки»; дидактическая игра «Узнай героя по описанию» (загадки про животных);
20.11 Знакомство с творчеством К. И. Чуковского;
чтение стихотворения «Доктор Айболит»; рассматривание иллюстраций к произведениям К. И. Чуковского; рисование «Больница для зверей»;
дидактическая игра «Как вести себя с больным?»
21.11 Знакомство с творчеством Н. Носова;
Беседа на тему «Что такое библиотека?»; конструирование; «Дом для Незнайки и его друзей»; подвижная игра «Найди себе пару».
22.11 Участие в мероприятии «Моя любимая книга»
Результат от реализации проекта:
1. В результате проекта дети познакомились с творчеством детских писателей.
2. Дети научились узнавать на репродукциях и фотографиях писателей и поэтов.
3. Дети познакомились с героями детской книги, научились передавать свое отношение к героям, сюжетам произведений.
4. Были организованы для детей тематические выставки, досуги.
5. Детьми и родителями была создана мини-библиотека.
Анонс мероприятий на неделю
18.11 Рассматривание книг в «Центре книги»; просмотр презентации «Как и из чего делают книги».
Знакомство детей с творчеством С. Я. Маршака; чтение произведений «Кошкин дом»; «Пожар» - обсуждение опасных предметов; дидактическая игра «Найди героев сказки»; рисование любимых литературных героев.
Работа с родителями: Выставка любимых домашних книг, участие в создании мини-библиотеки, акция «Подари книгу»
19.11 Знакомство с творчеством В. Г. Сутеева; рассматривание иллюстраций В. Г. Сутеева к сказкам, чтение; лепка «Мой любимый герой сказки»; дидактическая игра «Узнай героя по описанию» (загадки про животных);
20.11 Знакомство с творчеством К. И. Чуковского;
чтение стихотворения «Доктор Айболит»; рассматривание иллюстраций к произведениям К. И. Чуковского; рисование «Больница для зверей»;
дидактическая игра «Как вести себя с больным?»
21.11 Знакомство с творчеством Н. Носова;
Беседа на тему «Что такое библиотека?»; конструирование; «Дом для Незнайки и его друзей»; подвижная игра «Найди себе пару».
22.11 Участие в мероприятии «Моя любимая книга»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект "Книга-первый, книга-верный, книга-лучший друг ребят"
Приобщение детей к книжной культуре, повышение интереса к стремлению получать знания через книгу....
Проект "Книга-тайна, книга-клад, книга-друг для всех ребят"
Главная мечта большинства родителей – вырастить всесторонне развитого умного и воспитанного в лучших традициях ребенка. Чем раньше об этом задуматься, тем лучше будет результат. Ведь именно чтен...
Проект «Книга – верный, книга - первый, книга - лучший друг ребят!"
Проект "Книга - верный, книга - первый, книга - лучший друг ребят"...
Книга верный, книга первый, книга - лучший друг ребят
Познавательно - творческий, групповой проект в старшей группе «Книга верный, книга первый, книга – лучший друг ребят»...
Книга - верный, книга - первый, книга - лучший друг ребят. Викторина в подготовительной группе
Ознакомление детей с творчеством детского писателя Н. Н. Носова. Повышение интереса к литературным произведениям через различные виды деятельности. Воспитание желания у детей к постоянному общению с к...
Книга – верный, книга – первый, книга – лучший друг ребят
Приобщение детей к книжной культуре, повышение интереса к стремлению получать знания через книгу....
«Книга - наш хороший друг» для детей средней группы. воспитывать любовь, бережное отношение к книге, развивать интерес, потребность к чтению, бережное отношение к книгам.
laquo;Книга - наш хороший друг» для детей средней группы. Цель: воспитывать любовь, бережное отношение к книге, развивать интерес, потребность к чтению, бережное отношение к книгам....