Система работы по формированию монологической речи через разные виды моделей с детьми.
консультация по развитию речи (старшая группа)
Система работы по формированию монологической речи
через разные виды моделей с детьми.
Составленная мною система работы, и наглядно-иллюстративный материал (модели) значительно облегчили мою работу по овладению навыками монологической речи. Именно система работы, и последовательное применение разный видов моделей (от самой простой модели к более сложной) помогли мне научить детей связно и полно излагать свои мысли, легко строить развернутые сложные предложения, без труда пересказывать художественное произведение.
Цель моей работы - развивать связность, последовательность, логичность в монологической речи детей на основе наглядности, в частности моделировании.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.5 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/24/picture-186093-1359037755.jpg)
Система работы по формированию монологической речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
В данной статье освещаются вопросы формирования монологической речи в соответствии с периодами обучения, задачи подготовительного этапа обучения, методические принципы формирования связной речи. Предс...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/10/picture-386898-1478792238.jpg)
Система работы по формированию связной монологической речи с детьми старшего дошкольного возраста,на основе использования разных видов моделей.
Система работы по формированию связной монологической речи с детьми старшего дошкольного возраста,на основе использования разных видов моделей....
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/13/picture-605451-1426243565.jpg)
Система работы по формированию связной монологической речи у детей с общим недоразвитием речи (ОНР) с использованием новых коррекционных технологий
Представленная в статье система работа позволит решить многие задачи коррекции: активизировать словарь; учить строить предложения разными лексико-синтаксическими средствами, распространять предложение...
![](/sites/default/files/pictures/2017/07/19/picture-936369-1500437227.jpg)
«Система работы по формированию коммуникативных навыков в непосредственно образовательной деятельности в различных видах детской деятельности»
Материал к ММО «Развитие коммуникативных навыков у дошкольников в различных видах детской деятельности»...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/02/picture-496107-1417547221.jpg)
Опыт работы на тему: "Формирование мотивации к разным видам деятельности у детей дошкольного возраста средствами личностно-ориентированного подхода"
Презентация материала по теме: "Формирование мотивации к разным видам деятельности у детей дошкольного возраста средствами личностно-ориентированного подхода"...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/19/picture-1306462-1611065596.jpg)
«Система работы по формированию у детей старшего дошкольного возраста представлений о профессиях и позитивных установок к различным видам труда»
Цель опыта работы:Создать условия для формирования у детей старшего дошкольного возраста представлений о разнообразии существующих профессий и их значимости для общества....
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/11/picture-928613-1583942406.jpg)
«Система работы по формированию коммуникативных навыков в образовательной деятельности в различных видах детской деятельности»
Одной из важнейших задач дошкольного периода является социализация ребенка и важнейшая ее часть – развитие коммуникативности, т.е. умения общаться со сверстниками и взрослыми.Жизнь каждого челов...