Литературный досуг "До свиданья, лето!"
план-конспект урока по развитию речи (старшая группа)

Сценарий литературного досуга для старших дошкольников «До свиданья, лето!»

Автор: Жаак Марина Геннадьевна – воспитатель высшей квалификационной категории.
 
Цели: формирование у детей читательской и музыкальной культуры, запаса литературных художественных впечатлений ; развитие речи и формирование интереса к художественному слову с целью развития умения чувствовать красоту и выразительность поэтичного слова; привлечение внимания родителей к проблеме декларирования стихов, как к одному из условий совершенствования речевой деятельности.

Задачи: Создание условий для познавательно-речевого развития ребёнка.

Воспитание положительного эмоционального отношения к литературным поэтическим произведениям. Развитие у дошкольников художественно-речевых исполнительских навыков при чтении стихотворений. Выявление лучших чтецов среди детей, предоставление им возможности для самовыражения. Способствовать развитию актерского мастерства, создавать радостный, эмоциональный настрой.

Участники: дети старшей группы, воспитатель, помощник воспитателя.

Оборудование: оформленная сцена – ширма, шляпы и шарфики поэта и поэтессы

Подготовка: идея проведения литературного вечера в детском саду была очень необычной и оригинальной, но эта идея недолго смущала нас своей неординарность. Был разработан проект « В мире поэзии».
Работа по воплощению проекта в жизнь велась месяц. Детей знакомили со стихотворными произведениями русских поэтов, проводились беседы по темам: « Что такое поэзия?», « Что такое рифма?», проводились различные дидактические игры на развитие образной речи, были представлены консультации для родителей «Нужно ли учить стихи?», « О пользе книг».Подключили родителей, для помощи своим детям в сочинении стихотворений. Разучивали эти стихотворения с детьми. Мною была продумана обстановка для проведения вечера и сделаны слайды для каждого стихотворения. Совместно с детьми (к каждому стихотворению был нарисован рисунок) была сделана книга авторских стихотворений «Дом, где живут стихи».
Было скомпановано музыкальное сопровождение и чтение стихотворений в один гармонично и логически построенный сценарий.
Что из этого получилось, решать вам, уважаемые коллеги.

Ход мероприятия

Вед: Доброе утро, дорогие ребята! Сегодня необыкновенный день. Сегодня мы проводим конкурс чтецов.

Собирайся народ

Вас много интересного ждет.

Море стихов, много веселых игр.

Это только присказка, а впереди конкурс стихов.

Приготовься и гляди.

Стихи бывают разные

Хорошие, простые.

Стихи бывают грустные

Бывают и смешные.

А конкурс наш посвящен замечательному летнему времени года. Лето – самое радостное время года, самое тёплое, самое весёлое. Летом мы много с вами отдыхаем. Веселимся и много времени проводим со своими близкими. О лете написано много стихотворений. Давайте с вами послушаем одно из них.

(Просмотр видео 

- Ребята, вы знаете, что такое поэзия? (ответы детей)

Да, поэзия- это стихи. Это слова, сложенные в рифму. Стихами можно рассказать обо всем: о теплом солнышке, о веселом дождике, о зеленой травке, о своей семье, о друзьях и, еще о многом, многом другом, обо всем на свете. И рассказать очень красиво.

 Поэзия - чудесная страница,
Для нас сегодня открывает дверь.
И чудо пусть любое сотворится!
Ты, главное в него всем сердцем верь!
Любовь и красота природы,
Дорога сказок.
Мир-любой!
Подвластно все поэзии,
Попробуй!
И дверь в ее страну открой!
Шорох листьев под ногами, капелька дождя,
Радуга на небе, трели соловья, -
Вот мороз рисует на стекле узор…..
Мир вокруг прекрасен! И каждый в нем актер.
(Е. Некрасова.)

С помощью поэзии можно красиво описать все вокруг. Поэзия – это удивительный огромный, волшебный мир.

-Дети, скажите, откуда же берется поэзия, кто пишет стихи?

Дети:
Поэты пишут стихи.
Ведущий:
Каких вы знаете поэтов?

Я вам немного помогу. (педагог зачитывает первые строки известных детям произведений)

Уронили мишку на пол…

Мы едем, едем, едем в далёкие края…

Дорогие гости, помогите, паука – злодея….

У лукоморья дуб зелёный…
Дети:
Агния Барто, Сергей Михалков, Корней Чуковский, Самуил Маршак, Александр Пушкин.

Ведущий:
Молодцы, ребята, знаете поэтов. Мы с вами знакомились с их стихотворениями. 

Скажите, а если стихотворение написала женщина. Как мы её назовём? ( ответы детей)

Женщину, которая пишет стихи, называют поэтессой.

Сейчас мы с вами превратимся в поэтов и поэтесс. В этом нам помогут волшебные шляпы и шарфики. Тот, кто оденет шляпу и шарфик,   также как поэты и поэтессы, тоже попробуете сочинять свои стихотворения. Я вам немножко буду помогать – придумаю первую строчку стихотворения.

Например:

- Лето красное пришло…

- Радуга –дуга…

- Облака на небе…

-В летний лес…

- Маленькая бабочка…

-Жило – было солнышко…

(Дети по желанию превращаются в поэтов и поэтесс и с помощью педагога придумывают небольшие стихи.)

- На стихи поэтов композиторы пишут музыку. Получаются очень красивые песни. Давайте с вами немного послушаем красивую песенку и  потанцуем.

Музыкальная пауза – Музыкальный видеоролик «Лето».

Что такое, что такое лето?

Это – солнце, это море света,

Это – поле, это лес,

Это – тысячи чудес…

Доброе лето, тёплое лето

Сколько в нём красок и сколько в нём света

Солнце стучится в окна с утра

Вставай детвора!

 Лето – это в синем небе облака,

Лето – это пляж и быстрая река,

Это травы и цветы,

Это я, а это – ты!

Доброе лето, тёплое лето

Сколько в нём красок и сколько в нём света

Солнце стучится в окна с утра

Вставай детвора!

-Какая замечательная песенка. А о чем пелось  в этой песенке, какие стихотворные строчки вы услышали? (Ответы детей).

- Какие вы внимательные! Мне кажется, что писать стихи – это всё равно, что уметь летать как птица. Этому нельзя научиться, а вот понимать поэзию может научиться каждый. Настало время нашего Конкурса. Настоящей хозяйкой которого будет поэзия, а долгожданными гостями – стихи. Занимайте своё место в зрительном зале.

(Дети садятся на стульчики.)

Но, ни один конкурс не обходится без жюри. Поэтому разрешите мне представить наше жюри.(Представляет жюри)

- Конкурс «До свиданья, лето!» объявляю открытым.

  Чтение стихов детьми.

- Пока жюри подводит итоги, давайте встанем   и поиграем. 

Видео -Игра «Если весело живется…»

Награждение победителей медалями.

-Дорогие друзья, вот и подходит к концу наш с вами первый Конкурс чтецов, первый Конкурс Поэзии!
Сегодня в волшебный мы мир заглянули,
В наш садик тихонько стихи вдруг вспорхнули.
И все мы узнали писать их чудесно.
А как увлекательно и интересно.
Как здорово рифмы уметь сочинять,
О чем - то красиво и складно сказать.
Про маму свою, про друзей и про дом.
И всем рассказать вдруг про это стихом.
Ребята, скажите, а вы бы хотели
Стихи чтобы чаще к нам в гости летели?
Я тоже, непротив, читать, сочинять,
Великий наш русский язык постигать.
На каждое слово пусть рифма найдется,
И звездочка в группе однажды зажжется.
Дерзайте, девчонки, дерзайте, мальчишки!
Быть может когда – то напишите книжки.
Ведь нынче поэтом быть каждый готов,
А мы почитаем ваш сборник стихов!