Конспект занятия по развитию речи
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)
Воспитатель: Ребята, мы с вами читали произведения разных литературных жанров. Какие вы знаете жанры? Воспитатель: Чем отличается сказка от рассказа? Воспитатель: Сегодня я прочитаю вам сказку , которую написал писатель П. П. Бажов «Серебряное копытце».
Показ иллюстраций к сказке Серебряное копытце Воспитатель:В этой сказке много загадочного , например, откуда появилась драная тощая Муренка ? Воспитатель следит чтобы высказывания вытекали одно из другого, согласовывались друг с другом. Воспитатель: Как вы думаете, почему Муренка, отбиваясь от собак , в зимний холод за Даренкой увязалась? О чем Муренка с Серебряным копытцем беседовали? Что она козлику рассказала?
И почему кошка покинула Даренку?
Физкультминутка На дворе у нас мороз Чтобы носик не замерз, Надо ножками потопать И ладошками похлопать. С неба падают снежинки, Как на сказочной картинке Будем их ловить руками И покажем дома маме. А вокруг лежат сугробы Снегом замело дороги. Не завязнуть в поле чтобы. Поднимаем выше ноги. Мы идем, идем, идем И к себе приходим в дом.
Воспитатель: А в какое время года Даренка увидела козла с серебряным копытцем
Воспитатель: И у нас уже зима пришла.Скоро в нашем зале и у вас дома будут стоять красиво убранные лесные елки. Когда все спят,о чем вспоминает елка, о чем она тоскует? А о чем мечтают красавицы елки и сосны, оставшиеся в лесу?
А сейчас я вам прочту стихотворение К. Фофанова Нарядили елку… Нарядили елку в празднично платье: В пестрые гирлянды,в яркие огни. И стоит, свркая, елка в пышном зале, С грустью вспоминая про былые дни. О чем мечтает елка Снится елка вечер, месячный и звездный, Снежная поляна, грустный плач волков И соседи- сосны , в мантии морозной, Все в алмазных блесках, в пухе из снегов. И стоят соседи в сумрачной печали, Грезят и роняют белый снег с ветвей… Грезится им елка в освещенном зале, Хохот и рассказы радостных детей. -Вам понравилось это замечательное новогоднее стихотворение? Давайте вместе со мной его проговорим. -О чем мы сегодня с вами беседовали?
-Как называется сказка? -О чем мы читали стихотворение?
|
Сказка, рассказ В сказке происходит волшебство, а в рассказе нет.
Муренку нашла девочка где то, может кошка сама нашла девочку
Потому что Муренка была тоже волшебная и хотела увидеть козла с серебряным копытцем Они , наверное, подружились и Муренка просила его показаться девочке. Кошка , наверное, рассказала козлику о девочке и как она мечтает увидеть его.
Муренка увидела , что девочка счастлива ,ее больше не ругают. У нее ведь теперь есть Кокованя.
(топают ногами хлопают в ладоши Дети поднимают руки над головой и делают . хватательные движения, словно ловят снежинки.
Потягивания — руки в стороны.
Ходьба на месте с высоким подниманием колен
Ходьба на месте. Дети садятся на свои места)
Была зима, когда Даренка и Кокованя пошли искать волшебного козла
Елка наверное вспоминает свой лес и скучает по нему Елки которые остались в лесу мечтают оказаться дома, чтоб их украсили и танцева около них.
Очень понравилось. Повторяют стихотворение
Мы вспоминали сказку, про волшебного козленка с серебряным копытцем Серебряное копытце Стихотворение было о елке, как она вспоминает про лес и снег. Как мечтает елка |
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.68 КБ |
Предварительный просмотр:
МБДОУ детский сад № 5 «Улыбка»
Конспект занятия организованной образовательной деятельности по развитию речи с детьми 5-6 лет.
Беседа по сказке П.Бажова « Серебряное копытце». Слушание стихотворения К. Фофанова «Нарядили елку…»
Провела воспитатель:
Назарова Марина Алексеевна
г.Семенов
2019г.
Цель: Задачи: Средства: Способы: Предварительная работа: | Знакомство со сказкой
Иллюстрации по сказке Книга Серебряное копытце Елка украшенная Беседа по сказке Физкультминутка рефлексия Просмотр мультфильма Серебряное копытце Чтение сказки Серебряное копытце |
Ход
Воспитатель: Ребята, мы с вами читали произведения разных литературных жанров. Какие вы знаете жанры? Воспитатель: Чем отличается сказка от рассказа? Воспитатель: Сегодня я прочитаю вам сказку , которую написал писатель П. П. Бажов «Серебряное копытце». Показ иллюстраций к сказке Серебряное копытце Воспитатель:В этой сказке много загадочного , например, откуда появилась драная тощая Муренка ? Воспитатель следит чтобы высказывания вытекали одно из другого, согласовывались друг с другом. Воспитатель: Как вы думаете, почему Муренка, отбиваясь от собак , в зимний холод за Даренкой увязалась? О чем Муренка с Серебряным копытцем беседовали? Что она козлику рассказала? И почему кошка покинула Даренку? Физкультминутка На дворе у нас мороз Чтобы носик не замерз, Надо ножками потопать И ладошками похлопать. С неба падают снежинки, Как на сказочной картинке Будем их ловить руками И покажем дома маме. А вокруг лежат сугробы Снегом замело дороги. Не завязнуть в поле чтобы. Поднимаем выше ноги. Мы идем, идем, идем И к себе приходим в дом.
Воспитатель: А в какое время года Даренка увидела козла с серебряным копытцем Воспитатель: И у нас уже зима пришла.Скоро в нашем зале и у вас дома будут стоять красиво убранные лесные елки. Когда все спят,о чем вспоминает елка, о чем она тоскует? А о чем мечтают красавицы елки и сосны, оставшиеся в лесу? А сейчас я вам прочту стихотворение К. Фофанова Нарядили елку… Нарядили елку в празднично платье: В пестрые гирлянды,в яркие огни. И стоит, свркая, елка в пышном зале, С грустью вспоминая про былые дни. О чем мечтает елка Снится елка вечер, месячный и звездный, Снежная поляна, грустный плач волков И соседи- сосны , в мантии морозной, Все в алмазных блесках, в пухе из снегов. И стоят соседи в сумрачной печали, Грезят и роняют белый снег с ветвей… Грезится им елка в освещенном зале, Хохот и рассказы радостных детей. -Вам понравилось это замечательное новогоднее стихотворение? Давайте вместе со мной его проговорим. -О чем мы сегодня с вами беседовали? -Как называется сказка? -О чем мы читали стихотворение? | Сказка, рассказ В сказке происходит волшебство, а в рассказе нет. Муренку нашла девочка где то, может кошка сама нашла девочку Потому что Муренка была тоже волшебная и хотела увидеть козла с серебряным копытцем Они , наверное, подружились и Муренка просила его показаться девочке. Кошка , наверное, рассказала козлику о девочке и как она мечтает увидеть его. Муренка увидела , что девочка счастлива ,ее больше не ругают. У нее ведь теперь есть Кокованя. (топают ногами хлопают в ладоши Дети поднимают руки над головой и делают . хватательные движения, словно ловят снежинки. Потягивания — руки в стороны. Ходьба на месте с высоким подниманием колен Ходьба на месте. Дети садятся на свои места) Была зима, когда Даренка и Кокованя пошли искать волшебного козла Елка наверное вспоминает свой лес и скучает по нему Елки которые остались в лесу мечтают оказаться дома, чтоб их украсили и танцева около них. Очень понравилось. Повторяют стихотворение Мы вспоминали сказку, про волшебного козленка с серебряным копытцем Серебряное копытце Стихотворение было о елке, как она вспоминает про лес и снег. Как мечтает елка |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/09/picture-184337-1362845985.jpg)
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе на тему: «Зимующие птицы » Конспект занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе на тему: «Составление рассказа по схеме о комнатном растении.»
Закрепить знания детей о зимующих и перелетных птицах, условиях их жизни, роли человека в жизни зимующих птиц. Упражнять в образовании сложных прилагательных, согласуя их с существительными в мужском ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/17/picture-1207954-1579260636.jpg)
Конспект занятия по развитию речи в средней группе Тема: "Военная техника" план-конспект занятия по развитию речи
Формирование представлений о военном транспорте и его назначении.Закрепление в речи существительного с обобщающим значением транспорт....
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/31/picture-1273296-1617206520.jpg)
Педагогическое мероприятие с детьми.Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Теремок»;Самоанализ педагогического мероприятия (занятия по развитию речи во второй младшей группе на тему:»Теремок»)
Педагогическое мероприятие с детьмиКонспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Теремок»Самоанализ педагогического мероприятия (занятия по развитию речи во второй...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/10/picture-1055826-1536566786.jpg)
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе. Пересказ сказки «Лиса и рак» Конспект занятия по развитию речи в старшей группе на тему: «Пересказ сказки «Лиса и рак»
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе. Пересказ сказки «Лиса и рак»Конспект занятия по развитию речи в старшей группе на тему:«Пересказ сказки «Лиса и рак&raq...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/30/picture-1492942-1698677796.jpg)
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе. Викторина "Веселые ребята" план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе. Викторина "Веселые ребята"...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/30/picture-1492942-1698677796.jpg)
Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе "Путешествие в сказочную страну". план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)
Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе "Путешествие в сказочную страну"...
![](/sites/default/files/pictures/2023/06/23/picture-1478502-1687549372.jpg)
Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе "Путешествие в сказочную страну". план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)
Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе "Путешествие в сказочную страну". план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)...