Хороводная игра во второй младшей группе «Мы на луг ходили» 2020г
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Хороводная игра во второй младшей группе

«Мы на луг ходили»

Цель: продолжать учить детей образовывать круг, выполнять движения в соответствии с текстом, подпевать песенку. Воспитывать доброжелательное отношения друг к другу.

Ход игры:

Материал: костюм зайца, цветы, барабаны, дудки.

Дети стоят в кругу. Поодаль – стоит «зайчик». Дети поют и двигаются вправо по кругу, взявшись за руки:

Мы на луг ходили, хоровод водили.

Вот так, на лугу хоровод водили (2 раза)

Мы ромашки рвали, мяты собирали (наклоняются собирают цветы)

Вот так на лугу травы собирали (2 раза)

Остановившись, дети указывают на «зайчика».Положив руки под щеки показывают как он спит:

Задремал на кочке зайчик в холодочке.

Вот так задремал зайчик в холодочке (2 раза)

Дети играют на дудочках. «Зайчик» спит.

Разбудить хотели в дудочки дудели:

Ту-ту, ру-ту-ту, в дудочки дудели! (2 раза)

Дети идут вправо по кругу, играют на барабане:

Зайку мы будили,в барабаны били:

Бум-бум, тра-та-та, в барабаны били! (2 раза)

Зовут к себе зайчика, он скачет в середину круга. Все хлопают,а зайчик прыгает:

Зайка просыпайся, ну-ка поднимайся –

Вот так, не ленись, ну-ка поднимайся (2 раза)

Мы с тобой попляшем, в хороводе нашем

Вот так мы с тобой, весело попляшем (2 раза)

Дети парами танцуют вокруг себя.

По окончании игры, выбирается новый «зайка».

Игру можно проводить не более 2-3х раз