Зимняя литературная гостиная "Волшебная сила поэзии"
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Зимняя литературная гостиная «Волшебная сила поэзии».

Цель: совершенствование художественно-речевых исполнительских навыков, выявление талантливых воспитанников.

Задачи: Развивать умение дошкольников выразительно передавать стихотворный текст, формировать умение «слушать» и «слышать», воспитывать любовь к поэзии.

Предварительная работа: оформление музыкального зала, подготовка творческих номеров.

Ход.

Ведущий: Белым пухом покрыта дорожка…

Как прозрачен воздух зимой!

Постою, полюбуюсь немножко, как снежинки летят надо мной!

Их повсюду зима рассыпает, дарит всем серебристый наряд.

Будто сказка вокруг оживает, и снежинки кружатся, летят!

 Ребёнок 1: «Зимушка-зима» (Т. Бокова)

В ледяной карете мчится
Зимушка-зима,
Ветер крыльями стучится
В сонные дома.
Расцветают скверы, парки
Снежной белизной.
И мороз возводит арки
Над тропой лесной.

Добрый день, уважаемые гости! Добрый день, дорогие ребята! Я рада приветствовать Вас в нашей музыкально- литературной гостиной. И сегодня наша встреча посвящена самому волшебному, сказочному времени года- зиме. Зиму любят все: и взрослые, и дети. Её воспевают художники в своих картинах, о ней сочиняют песни, слагают стихи и волшебную музыку. Мы отправимся в увлекательное путешествие в мир зимы и зимних забав.

Ребёнок 2: «Первый снег» Е. Трутнева

 Ребенок 3: «Здравствуй, зима»  Ладонщиков.

Ведущий: Ребята, ответьте, пожалуйста, на вопрос: какая у нас зима? (красивая, снежная, холодная, добрая, вьюжная, белоснежная и т.д.)

Правильно, наша зима действительно очень разная.

А на самом деле, если присмотреться, она и студеная, и с оттепелью, с метелями и с капелью, снежная, да с солнцем.

 Давайте послушаем песню «Зима» в исполнении ребят подготовительной группы .

Поэты и художники воспевали зиму в своих произведениях. Предлагаю послушать произведения классиков в исполнении ребят.

Снежок (Н. Некрасов)

Снежок порхает, кружится,
На улице бело.
И превратились лужицы
В холодное стекло.

Где летом пели зяблики,
Сегодня — посмотри! –
Как розовые яблоки,
На ветках снегири.

Снежок изрезан лыжами,
Как мел, скрипуч и сух.
И ловит кошка рыжая
Весёлых белых мух.

Зима (И. Суриков)

Белый снег пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.

И под утро снегом
Поле забелело,
Точно пеленою
Все его одело.

Темный лес — что шапкой
Принакрылся чудной
И заснул под нею
Крепко, непробудно…

Божьи дни коротки,
Солнце светит мало,
Вот пришли морозцы —
И зима настала.

Афанасий Фет.

Чудная картина,
Как ты мне родна:
Белая равнина,
Полная луна,
Свет небес высоких,
И блестящий снег,
И саней далеких
Одинокий бег.

Берёза (С.Есенин)

Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
И стоит береза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
А заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром.

Ведущий: А какие веселые зимние забавы вы знаете?– катание на санках, лыжах, игра в снежки.

 А давайте, и мы сейчас с вами покатаемся на санках.

(Песня -игра «Саночки» в исполнении детей старшей группы)

Ведущий: Предлагаю послушать стихи о зимних забавах.

На горке (Н. Городецкая)

Обойди хоть все дворы –
Лучше не найти горы.
Осторожно! Берегись!
Детвора несется вниз
Стоя, сидя, на коленках,
На картонках и фанерках.
Не зевайте впереди,
Не вставайте на пути!
О-го-го, смотрите сами,
Что за чудо эти сани:
Еле сели впятером,
И помчались с ветерком!
По прямой до поворота,
Позади остался кто-то…
Налетели на сугроб:
Кто доехал, на бок – хлоп!

На лыжах (А. Введенский)

Вся земля в снегу,
Я на лыжах бегу,
Ты бежишь за мной.
Хорошо в лесу зимой:

Небо ярко-синее,
Ели, сосны в инее,
Снег сверкает под ногами.
Эй, ребята, кто за нами?

Снежная баба (А. Бродский)

Мы снежную бабу
Слепили на славу.
На славу, на славу,
Себе на забаву.
На нас она черными
Смотрит глазами,
Как будто смеется
Двумя угольками.
Хотя и стоит
Наша баба с метлой,
Но пусть не покажется
Вам она злой.
Ведро вместо шляпы
Надели мы ей…
Со снежною бабой
Игра веселей.

(А. Бродский)

Ведущий: Зимой дети любят лепить снеговиков, предлагаю и вам слепить снеговика.

Игра «Лепим снеговика»

Ведущий: Разгулялась зима, побелила всё вокруг. Куда ни глянь, белым-бело кругом. Забросала снегом дома и улицы, заморозила окна. Знай себе гуляет, да веселится.

Ребёнок :Снежная книга (А.Усачев)

Снег как белая страница.
Что написано на ней?
Вышла из лесу лисица…
Рядом виден след саней.

На снегу оставив знаки,
Пробежали две собаки.
Вот – свалился кто-то с лыж.
Вот – зерно искала мышь.

Прочитаем дальше строки:
Здесь скакали две сороки.
Следом — прыгал воробей…
Почерк мельче и слабей.

На сосне сидела белка
И бросала шишки в снег…
Сказки этой Книги белой
Я читал бы целый век.

Только свет небесный тает.
Вьюга снежный том листает…
Не беда.
Мы завтра днём
Книгу новую прочтём!

Ведущий: Да, ребята, о красоте зимней природы сложено немало стихов. Они и величественные, и прекрасные. А есть и весёлые, озорные.

Ребёнок: Снежинки (А.Усачев)

Ёжик смотрит на снежинки.
«Это, — думает, — ежинки…
Белые, колючие
И к тому ж — летучие».

Паучок на паутинке
Тоже смотрит на снежинки:
«Ишь какие смелые
Эти мухи белые!»

Заяц смотрит на снежинки:
«Это заячьи пушинки…
Видно, заяц — весь в пуху —
Чешет шубу наверху».

Мальчик смотрит на снежинки:
«Это, может быть, смешинки?..»
Не поймёт он, почему
Очень весело ему.

Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами послушали замечательные стихи, посвященные удивительному времени года - зимушке-зиме. Вы нас порадовали и удивили. Как эмоционально и выразительно вы читали.  Мы очень рады за ваши успехи!