Мнемотехника в развитии и обучении дошкольников.
методическая разработка по развитию речи (средняя группа)
Цель :
Использовать технологию мнемотехника в образовательном процессе в совместной и самостоятельной деятельности для развития речи детей.
Мнемотехника помогает упростить для детей процесс непосредственно-образовательной деятельности. Дети обучаются в интересной игровой форме, без умственных и эмоциональных перегрузок.
Приёмы мнемотехники облегчают процесс запоминания у детей и увеличивают объём памяти путём образования дополнительных ассоциаций.
Мнемотехника помогает развивать:
• зрительную и слуховую память
• зрительное и слуховое внимание
• воображение
• восприятие
• развивает кругозор
• развивает все стороны речи
Начиная работу по технологии мнемотехника, воспитатель ставит перед собой следующие задачи:
1. Способствовать развитию основных психических процессов: памяти, внимания, восприятия, мышления.
2. Способствовать умению детей преобразовывать абстрактные символы в образы и наоборот образы в абстрактные символы (перекодирование и кодирование информации).
3. Способствовать развитию умения работать по образцу, по правилам, слушать взрослого и выполнять его инструкции.
4. Способствовать развитию связной речи, расширению и обогащению словарного запаса детей.
5. Способствовать формированию целостного восприятия окружающего мира; Содействовать развитию интереса, мотивации
Варианты игр:
· «Найди такой форы»
· «найди по цвету»
· «Назови диких, домашних животных»
· «Составь рассказ»
· «Найди по описанию»
· «Кто чем питается?»
· «Чей дом?»
· «Назови работу»
· «Какой транспорт?
· «Что летает, плавает?»
· «Какое время года?»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
Работа с корректурными таблицами | 1.31 МБ |
Мнемозагадки | 1.5 МБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мнемотехника как прием в обучении дошкольников с ОНР связной речи
Статья по теме: "Мнемотехника как приём в обучении дошкольников с ОНР связной речи". Данная работа будет интересна учителям-логопедам, воспитателям, учителям начальных классов, родителям....
Использование мнемотехники для развития связной речи дошкольников
Работа с мнемотехникой, как и все остальное , строится от простого к сложному. Необходимо начинать работу с мнемоквадратов, затем мнемодорожек и переходить постепенно к мнемотаблицам. Причем, в младше...
Опыт работы по теме: "Мнемотехника в развитии связной речи дошкольников"
Мнемотехника – это система методов и приемов, обеспечивающих успешное освоение детьми знаний об особенностях объектов природы, об окружающем мире, эффективное запоминание структуры рассказа, сохранени...
Статья :"Использование приёмов мнемотехники в развитии связной речи дошкольников."
В статье описана предыстория появления мнемотехники,а так же современные её приёмы,для облегчения запоминания материала и развития связной речи у дошкольников....
Консультация для логопедов "Использование приемов мнемотехники в развитии связной речи дошкольников с ОНР"
Мнемоника, или мнемотехника - система различных приемов, облегчающих запоминание и увеличивающих объем памяти путем образования дополнительных ассоциаций. Такие приемы особенно важны для дошкольников ...
Проект по познавательно-речевому развитию «Использование мнемотехники для развития связной речи дошкольников»
Данный проект предназначен для работы педагогв, если в группе у детей недостаточно развита речь, они с трудом рассказывают о событиях своей жизни, не могут рассказать литературное произведение....
Мастер-класс для педагогов ДОУ по образовательной области: речевое развитие на тему «Использование мнемотехники в развитии связной речи дошкольников»
Данный мастер класс поможет воспитателем овладеть мнемотехникой для развития связной речи дошкольников....
- Мне нравится (2)