Конспект открытого занятия в первой младшей группе по ФГОС на тему "Домашние животные"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

      Деятельность воспитателя

           Деятельность детей

 Воспитатель сидит перед детьми.

 Ребята здравствуйте, посмотрите сегодня к нам пришли гости, давайте поздороваемся.

 Посмотрите, к нам в гости пришла еще куколка “Аня” (кукла здоровается, садится на стульчик).

Ребята, куколка Аня мне на ушко сказала, что принесла вам картинки с животными, а вот название их она забыла и просит нас с вами ей их вспомнить.

 Поможем куколке вспомнить название животных?

 Воспитатель по очереди выставляет на мальберт картинки с животными.

 Воспитатель ставит картинку коровы. Кто это?

 Ест корова на лугу маки да ромашку, вкусным будет молоко, чтоб сварить нам кашку.

 Ребята, а как мычит корова?

 Молодцы ребятки, а кто на этой картинке изображен?

Есть на шерстке у овечки,

Завитушки и колечки.

Жарко летом в теплой шубе,

Значит скоро стричься будет.

 А как овечка разговаривает?

 Правильно, овечка говорит бе - е

 Воспитатель ставит картинку поросенка. Подскажите мне, кто же это?

Круглый розовый бочок

Нос - курносый пятачок.

Скажите, как хрюкает поросенок?

Правильно! Молодцы!

 Воспитатель ставит картинку кошки и собаки.

 Ну а это кто?

Кошка и собака живет с человеком очень близко. Собака живет на улице и охраняет дом от чужих людей, очень любит косточки; а кошку люди кормят молочком, а еще кошка ловит мышей.

 Скажите, как же мяукает кошка и как лает собака?

Молодцы ребята и все эти животные - домашние животные; а домашними они называются, потому что живут рядом с человеком, рядом с его домом, человек за ними ухаживает, кормит, а взамен они нам делают очень много полезного.

 Ребята, а вы знаете, где живут домашние животные?

Правильно. А давайте мы с вами отправимся в деревню и куклу Аню тоже возьмем с собой.

 Сели на машину,

Налили бензина

(Встать и “взяться “за руль)

Машина, машина

Едет, гудит

В машине, в машине

Шофер сидит.

Приехали:

На лошадке, на лошадке

Покататься я хочу.

Сяду, сяду на лошадку,

На лошадке поскачу;

Цок, цок, цок, цок.

На лошадке ехали и доехали.

 Вот мы и приехали. А вот и деревенский дворик, скажите, кто на нем живет?

 Давайте посмотрим кто здесь.

Куколка: Спасибо ребята, вы не только помогли мне вспомнить названия животных, но еще и показали мне их, теперь я их точно не забуду! Большое вам спасибо!

 До свидания

 Дети сидят полукругом.

 Здравствуйте.

 Здравствуй Аня.

 Да.

Корова.

 Мууу

 Овечка.

 Бе - е

 Поросенок.

Хрю - хрю.

 Кошка и собака.

Мяу - у - кошка;

Гав - гав - собака.

 В деревне.

 Дети встают со стульчиков. Играют в игру ” Поехали ”.

 Встают и берутся за руль.

Едут и сигналят.

Остановились.

Ходят высоко поднимая колени.

Приседают и снова встают.

Скачут на лошадке.

 Домашние животные.

 Дети по очереди перечисляют животных

 До свидания Аня